学习必备欢迎下载七年级上册生物实验报告单调查校园、公园或农田的生物种类年级班实验人：组次：试验时间：实验名称：调查校园、公园或农田的生物种类实验目的：1、尝试调查的方法，初步学会调查记录2、描述身边生物和生活环境实验器材：调查表、笔、望眼镜、放大镜实验设计：1、选择调查范围。校园、公园或农田2、分组。8人一组，确定组长3、设计调查路线。选择生物多、环境变化多得路线。4、调查记录。5、归类。6、进行整理，系在笔记本上。7、汇报调查结果。调查地点调查时间天气情况生物名称数量生活环境七年级上册生物实验报告单非生物因素对某种动物影响年级班实验人：组次：试验时间：实验名称：非生物因素对某种动物影响实验目的：影响鼠妇分布的环境因素实验器材：10只鼠妇、湿土、铁盘（塑料盘、纸盒）、纸板、玻璃板实验设计：1.取一个方形的月饼盒，清洗干净，用记号笔在盒内画一条中线。2.将10条大小形同，健康状况良好的鼠妇放入一个纸杯，然后倒扣在月饼盒中线中间静置2分钟。绝对保持安静，不要大声说话和拍打桌子（为什么？），待鼠妇适应一下环境。3.2分钟后拿走纸杯，让鼠妇自由活动，然后迅速用黑卡纸将月饼盒的一半遮起来，另一半有光线照射。明暗反差越大越好。4.从鼠妇自由活动算起，每隔一分钟统计一次明处和暗处的鼠妇数目。共统计10次填入下表。时间/分钟234567891011明亮处数量/条阴暗处数量/条得出结论:________________________________________________________________________________________________________________________学习必备欢迎下载七年级上册生物实验报告单练习使用显微镜年级班实验人：组次：试验时间：实验目的：实验器材：实验设计：1、_____：右手拿镜臂,左手托住镜座,放置于身体正前方偏左侧；2、______：从镜头盒取出目镜和物镜,安装在镜头上；（拿物镜时手拿橡胶部位）3、对光:转动转换器和遮光器,使物镜和遮光器较大孔对准通光孔,调节________使镜筒下降适当距离，转动__________，直到从目镜中看到一片白亮的视野。4、放装片并固定：将永久玻片标本(有盖玻片一面向上)观察部分正对通光孔，压片夹固定；5、观察：调节粗准焦螺旋使物镜与玻片靠近（下降过程眼睛注视物镜），通过目镜观察，_________调节粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像，最后调节___________，使物像更加清晰。七年级上册生物实验报告单观察植物细胞年级班实验人：组次：试验时间：实验目的：实验器材：实验设计：1、擦拭：用_____布将_______和________擦干净2、滴水：取一张洁净的载玻片，在其中央滴一滴________3、取材：用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶表皮，将其放置在载玻片上的清水中。4、盖片：用镊子轻轻夹住盖玻片的一侧，让另一侧接触清水，缓缓放下盖在材料上，注意不要产生_______5、染色：在盖玻片的一侧滴一滴__________，________用吸水纸吸引，反复几次，直至染液染过材料6、整理：用吸水纸将除盖玻片下的多余染液吸干净，把临时玻片标本放到_________下观察。学习必备欢迎下载七年级上册生物实验报告单观察动物细胞年级班实验人：组次：试验时间：实验目的：___________________________________________________________实验器材：___________________________________________________________实验步骤:一、制作人的口腔上皮细胞的临时装片1、用洁净的纱布把________和_________擦拭干净2、在载玻片的中央滴一滴___________3、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下4、把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下5、用________夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,注意避免盖玻片下面出现________6、在盖玻片的一侧滴加________,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞将临时装片放在显微镜下观察,重点观察一个口腔上皮细胞三、绘图依照学生所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图,并且注出各部分的名称七年级上册生物实验报告单观察人体的基本组织年级班实验人：组次：试验时间：实验名称：观察人体的基本组织实验目的：观察人体基...
