音乐组2020年工作计划一
培养学生喜爱音乐及学习音乐的兴趣
培养学生自律、表达、专注和协作的能力
透过音乐活动,提供学生发挥个人情感和创作能力的机会
培养学生的审美能力
校方极力支持各项音乐活动
老师工作态度认真和负责任
老师积极进修,提升教学质素
学生积极参与本校所举办之活动和比赛
学生少接触音乐文化
多寻求及利用外界资源协助举办活动
老师能紧密合作推行各项音乐活动
学生自然流失,难以提供有系统的音乐训练
资金不足,较难推行大型的音乐活动
本年度目标a
透过合唱的训练,从而提高学生的歌唱技巧
透过口琴、口风琴、牧童笛和小提琴的训练,从而培养学生对演奏乐器的兴趣
透过阅读有关作曲家奋斗的故事,从而培养学生以坚毅此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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的意志和敢於承担的精神,解决日常生活所遇到的不如意事情
透过唱国歌和民谣,从而了解本地社会文化、中国歷史及文化,让学生认识自己在社会的角色和对国民身份的认同
本年度工作计划及行事历策略/工作时间表成功準则评估方式负责人所需资源展示音乐宣传单张及海报全年65%学生能指出宣传海报的活动内容及有关的信息定期性音乐小组会议李德仪老师1
香港管弦乐团2
其他资源进行音乐训练例如:合唱团牧童笛小提琴口风琴口琴全年65%学生主动参与活动及明白活动的意义和目的定期性音乐小组会议音乐组1
其他音乐机构之导师2
活动主任校际音乐节比赛二月至三月期间进行比赛70%学生主动参与活动及取得良好成绩定期性音乐小组会议音乐组1
校际音乐及朗诵协会2
其他音乐书籍之歌曲举办班际音乐歌唱比赛下学年举办一次70%学生主动参与活动及明白活动的意义和目的统计参加活动人数和结果音乐组1
镭射唱片CD跨学