此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。政教处新学期工作计划【篇一】一、指导思想本学期政教处的工作，以党xx精神为指导，根据社会主义核心价值体系的要求，认真落实学校德育工作，创新工作思路、工作途径、工作模式，全面实现立德树人的教育目标，全面推进素质教育。以未成年人思想道德建设工作为抓手，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人。坚持对班级工作考核评估，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升。积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境，以德育人，为青少年的健康成长构建平安校园，营造良好的校园文化氛围，促进学生和谐发展，为每个学生的健康、幸福成长奠定丰厚的人生基础。二、工作目标围绕学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造xx二中的德育管理品牌，培养一批优秀的德育工作者。以日常行为规范教育为中心，以活动为载体，做到具体生动，贴近学生生活，着力培养学生良好的学习习惯，逐步形成积极向上的班风、校风。德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一“”“”“”“”个严字，做到一个细字，狠抓一个实字，坚持一个恒字。三、工作重点1．严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育，提高学生综合素养，培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理，建设优良校风。2“”．重视师生安全教育和管理，以学会做人（五种人）为学校德育的核心，“”“”以四自为教育抓手，以三级自治为组织保证，真正让学生成为二中主人。3．向管理要效益，发扬二中负重拼搏的精神，增强争先创优的意识和危机意此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。识，提高班级管理质量。四、工作措施（一）加强德育管理，提高德育工作的科学性1．坚持德育为首，立德树人，确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络，引导全体教职员工增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因“”素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人。2．认真落实政教处德育工作人员的工作职责，细化分工，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式，提升政教处工作人员的业务素质及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。3．充分发挥年级主任作用，强化年级德育功能。各年级组要制定好本学期工作计划，年级组工作要重点突出，行之有效，要形成独具特色的年级精神；年级主任要敢管、善管，团结带领全年级教师和谐工作，拼搏进取。年级组之间要有竞争氛围，同时又要相互学习，并创造性地开展德育活动。年级主任要督促班主任及时上*级工作计划，要协调各班教育工作，处理好年级事务，对于本年级组学生违纪事件，要妥善处理，并将处理结果上报政教处。4．培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。班主任要严于律己，做师德模范，严禁体罚和变相体罚学生。本学期，学校明确提出班主任工作16个字：敬业奉献、垂先示范、智慧引领、开拓创新。班主任要切实转变工作作风，反对工作拖拉、应付；要做到有令则行，有禁则止，以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。班主任要增强资料积累意识，主动上交相关材料；要认真填写《班级工作手册》，书写要求规范、工整。5“．实施新老班主任结对制度，使青年班主任尽快成熟。青年班主任要坚持六”“”“”到岗和五到位制度。六到岗：早读、两操、下午第一节课、晚自习、晚寝到“”岗；五到位：教育活动前思考到位、活动开始动员教育到位、活动中督促检查到此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。位...
