历史必修3学案第13课VIP免费

哈尔滨高二历史学科学案导学（理科）时间：2013年9月29日课题必修三第三单元第13课挑战教皇的权威课程标准知道马丁·路德等人的主要思想；认识宗教改革时期人文主义的含义。考试范围考试要求考核水平1.了解马丁·路德的思想；2.知道加尔文的思想。A类A类基础知识一.宗教改革的背景1、的思想解放潮流席卷欧洲，各国的十分活跃。2、天主教会阻碍西欧发展（根本原因）3、天主教会的堕落和残暴激化社会矛盾4、出售——导火线二.宗教改革的内容（一）马丁·路德宗教改革1.原因罗马教会宣扬称义。1517年，教皇利奥十世以修建教堂为名，印制大量赎罪券向教民兜售。这种无耻行径激怒了路德。2.内容马丁·路德发表《》，即《》，宣扬称义，他强调人只有才能得救，不能靠、和神职人员，它实际上使人获得和，否定了权威，从而带有鲜明的人文主义色彩；3.影响改革后创立的登上欧洲历史舞台，与原来的、形成三足鼎立的新局面。（二）加尔文宗教改革1.内容1536年，加尔文出版了一书，主张人只有依靠信仰才能得救，以此反对天主教的，否定教皇统治人民的权力；加尔文把“依靠信仰才能得救”解释成，这是加尔文宗教观的核心。他的学说为发财致富做辩护，他从神学角度论证和的必要性。2.影响加尔文学说在西欧资本主义国家比较发达的国家广泛传播，为以后的提供了意识形态方面的依据。三、宗教改革的影响1.进步性：（1）经济上：削弱了的经济实力，促进了经济的发展。（2）政治上：打破了欧洲罗马教的一统局面，动摇了权威。必修三第1课（第1页共2页）哈尔滨高二历史学科学案导学（理科）时间：2013年9月29日（3）思想上：促进了解放，为科学扫除了思想方面的障碍，为提供了意识形态方面的依据。2.局限性：仍然披着的外衣。重点难点突破一、宗教改革运动最先发生于哪个国家？为什么？1．宗教改革运动最先发生于。2．原因：16世纪的德国，国家处于的状态，是天主教世界中受压榨最严重的地区。罗马教廷利用德国的分裂，把它当做重要的搜刮对象，劫走大量的财富，人们称德国为“教皇的奶牛”。二、宗教改革时期人文精神的内涵是什么？宗教改革运动中人文主义的含义指宗教信仰自由，靠信仰得救，明确反对罗马天主教会的宗教特权，强调个人与上帝的直接沟通，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权。本课要旨1.了解马丁·路德的思想；2.知道加尔文的思想。学业水平测试1、马丁·路德是16世纪欧洲宗教改革的倡导者、新教路德宗的创始人，他的因信称义的学说使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。下列表述中属于这一学说的是（）A一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂B得救在于信仰而不在于行善，而得救与否取决于上帝预先的安排C选民发财致富，万事顺利，死后升入天堂，弃民则相反D灵魂得救只需要靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会繁琐的仪式2、1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于（）A教会是否腐败B《圣经》能否作为信仰的基础C信仰是否必要D信徒能否仅仅依靠信仰得救3、1517年马丁·路德起草了《关于赎罪券的功效》：“教皇并没有免除任何人罪恶的权力，只能宣布或肯定上帝的赦免…当钱币投入钱柜叮当作响时，增加的只是对钱财的贪欲。”其主要作用是（）A加强了教皇权威B弘扬人文主义精神C催生出但丁等文化巨匠D确立了资本主义制度选择题答案：1、D2、D3、B必修三第1课（第2页共2页）