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2020-2021学年第一学期政史地生教研组工作计划范文“”“”围绕学校发展规划和新教改,有效课堂这一课题,适应减负增效的形势,以课堂教学改革为主阵地,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强政史地生教学的课例研究,深入贯彻课程标准,进一步提高教研工作的质量
加强对教材和教学策略的研究、探索,寻求实施新课程的有效途径
深入课堂,及时调研,加强教学常规的贯彻落实,帮助本组教师提高反思、总结和自我管理的能力,有效提高政史地生教学质量
1“”、继续加强对《课程标准》及学科教学建议的再学习
同时组织教师学习《新课标》等理论著作,用先进的思想和理念来指导我们的教育教学工作
2、坚持通读二、三种教育教学研究刊物,及时了解学科教学的动态和教改趋势,开拓视野,拓宽学科教学改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消“”化他人的先进的教育经验,不断练好自身的教学内功,从而更好地适应素质教育对政史地生教师所提出的更高要求
3、培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备,鼓励教师广泛浏览各类报刊杂志及文学名著,拓宽知识面,增强个人的魅力与修养
1“”、从提高课堂教学效率入手,适应减负增效的形势
以新教改为背景,改进课堂教学方式,努力实现课堂转型
降低能耗,坚持“”减负,科研兴校,提高效率
积极参与有效课堂市级课题研究,践行尝试教“”“”“”学先学后教,先练后讲,当堂训练的模式,努力变教的课堂为学的课堂,教“”师少讲,让学生多学,学校提出明确规定:一堂课讲不超过30分钟,指导学生学和练的时间不低于15分钟,做好学生学习的指导者、组织者和合作者,促进学生生动活泼的学习,健康快乐的成长
“”教师对学生的作业一些深耕细作,当堂练习、作业面批、评语式批改比例必须越来越大
2、认真落实听课评课活动
根据常规,要求每位