2020小学教研教师计划多篇计划一一、指导思想“”“”“进一步落实学校以科研为先导、小学校研究大教育、教育以”“”人为本、教学以生为本等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍
全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶
二、工作重点1、抓好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》课题的研究工作和课题的结题验收工作
2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作
3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训
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4、争取有2-3篇科研论文在__市级以上刊物上发表,3-5篇论文在市《进修与教研》杂志上发表
5、加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量
三、工作任务及实施措施㈠课题研究:1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决
2、召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益
3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果
4、认真组织阶段性验收,并及时总结
5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作
为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备
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㈡教学研究:1、各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体“”现学校发展性课堂教学模式思想,并根据个人特长努力形成教学特色
其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高,加强规范课的研究
骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格
其他“”教师的课堂教学