小石潭记（复习课）复习目标1、疏通文意、把握内容、掌握文言文翻译技巧；2、巩固、积累重点实词、虚词（之、以、而等）的意义和用法；3、探究文章主旨，体味作者情感；4、拓展阅读，提高应考能力。【【作者简介与背景作者简介与背景】】柳宗元，字柳宗元，字子厚子厚，，山西山西人，世称人，世称柳河东柳河东，，唐代唐代著名文学家，著名文学家，“唐宋八大家”“唐宋八大家”之一。柳宗之一。柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州被贬为永州司马司马。他在政治上不得志，。他在政治上不得志，心情心情抑抑郁苦闷郁苦闷，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。来排遣内心的愁闷。在此期间，写下了《《永永州八记州八记》》，《《小石潭记小石潭记》》是其中之一。是其中之一。【【作者简介与背景作者简介与背景】】柳宗元，字柳宗元，字子厚子厚，，山西山西人，世称人，世称柳河东柳河东，，唐代唐代著名文学家，著名文学家，“唐宋八大家”“唐宋八大家”之一。柳宗之一。柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州被贬为永州司马司马。他在政治上不得志，。他在政治上不得志，心情心情抑抑郁苦闷郁苦闷，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。来排遣内心的愁闷。在此期间，写下了《《永永州八记州八记》》，《《小石潭记小石潭记》》是其中之一。是其中之一。【作者及文学常识回顾】1、《小石潭记》的作者是代的文学家（谁），字，河东解人，世称，他和同时期的，以及宋朝、、、、_______、_______并称为“唐宋八大家”，本文是他著名的山水游记《》中的一篇，此外，我们还学过他的文章有、。2、本文的“记”是古代的一种文体，以叙事为主，可，可，可。【基础重现重点训练】一、翻译下列划线词语和句：①全石以为底，近岸，卷石底以出。②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。③潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。④佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。⑤潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。⑥其岸势犬牙差互，不可知其源。⑦四面竹树环合，寂寥无人。⑧凄神寒骨，悄怆幽邃。⑨以其境过清，不可久居，乃记之而去。二、重点词义巩固A、词类活用（划线词语）①从小丘西行百二十步②心乐之③潭西南而望④斗折蛇行⑤其岸势犬牙差互⑥凄神寒骨西：名词作状语，向西乐：形容词意动用法，以…为乐西南：名词作状语，向西南名词作状语，斗：像北斗七星那样蛇：像蛇爬行那样犬牙：名词作状语，像狗的牙齿那样。形容词使动用法凄：使…感到凄凉寒：使…感到寒冷表转折关系结构助词，译为“的”动词，译为”去””往””到”代词主谓之间取消句子的独立性⑤补足音节，无意义，不译之①②③④表并列关系表承接关系表递进关系表修饰关系而（连词）①②③④⑤B、一词多义宾语前置的标志⑥【文本考点一】一、原文语句填空1、文中写小石潭得名缘由的句子：2、写小石潭周围景色的句子：3、从侧面写潭水清澈的句子：4、与“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙的句子：5、写游鱼动态的句子：6、写溪流曲折，衬托作者内心茫然的句子：7、点明文章主旨的句子：三、文本考点二1、本文是按什么顺序来写的？主要写了哪些内容?突出表现了“小石潭”的什么特点？2、第一段描写小石潭的概貌，采用了什么表现手法？描绘了小石潭的环境，从哪几个方面写小石潭的特点？移步换景寂静清幽全石为底、树木青葱、水清本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的：发现小潭——潭中游鱼——小潭源流——潭中气氛。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。三、文本赏析3、第二段中作者通过什么角度写潭水的清澈？运用了什么表现手法？表现了作者怎样的情怀？4、第三段中作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？“其岸势犬牙差互，不可知其源。”写出了潭水源头的神秘莫测，作者这样写有什么寄寓？侧...
