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中心学校德育工作计划“——”进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,中心学校如何制定德育工作计划呢
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中心学校德育工作计划篇一一、指导思想“”以三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神和“党的教育方针,认真落实《中学德育大纲》,以让每一个学生都得到全面自主发”“”展为宗旨,进一步确立育人为首,德育为本的观念;坚持教育优先发展、率先“”发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕率先基本实现教育现代化这一总体目标,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育;树立全员育人观念,抓住养成教育重点,提高思想道德建设的针对性、实效性,探索德育新途径,拓展德育新领域,努力开创德育新局面,为校庆60周年献礼
二、工作要点1
各班利用入学教育时间,组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度,在此基础上形成本班班规,促进学生自我管理、自我约束
以各班制定班规,争创文明班级、良好班集体为契机,着力班“”风、学风建设,强化质量、竞争、发展意识
德育处加强检查考核力度,继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总,及时反馈、及时整改
尤其突出学生日常行为规范教育,关注学生行为习惯的自觉内化程度
3“”月以文明礼仪教育为主题,提高学生文明礼仪意识和行为习惯
校内从“”“”常规工作入手,抓好五个一的训练,即整顿一个阵容,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;“”建立一种秩序,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;“”养成一种习惯,即语言文明,待人接物大方礼貌;“坚