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幼儿园小班班务工作计划5篇VIP免费

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园小班班务工作计划5篇班级是学校的基本单位,班级教学是现代代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。下面是小编收集整理的幼儿园小班班务工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。幼儿园小班班务工作计划5篇(一)我们小四班现有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。通过上学期我班三位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温“”暖、心情愉快,使幼儿真正感受到幼儿园是我家。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。在针对这些情况,结合园工作计划、教研计划,根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发以及班级具体情况,制定出本学期的班级工作计划:【工作目标与措施】一、提高自身素质,促进自我成长。1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务品牌。。2、利用业余时间苦练基本功,向同行学习,向同事学习,抓住一切学习机会取长补短。3、分析教材,理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。4、继续学习电脑知识,制作课件、进行多媒体教学,提高幼儿的学习兴趣。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。5、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平。二、深做好家长工作,形成家园教育的合力。“《幼儿园教育纲要》中提出:幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育”资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。1、每日迎接孩子时做简单的沟通。2、邀请家长积极参加班级助教的队伍。3“”“”、搞好将周日留给孩子家园互动沙龙等一系列活动。4、定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。如:开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等。5、每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章。6、在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的积极体验,带动全班幼儿与家长的主动参与。三、重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。“《规程》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作”的首位。小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。2、争取家长的配合,做到防患于未然。3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。5、每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿园小班班务工作计划5篇(二)一、班级情况分析本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如...

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