此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。202020年幼儿园绘本特色教学计划幼儿绘本阅读教学可以让幼儿在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，获得思想启迪，享受审美乐趣。下面是小编为大家收集的幼儿园绘本特色教学计划，希望你们能喜欢!幼儿园绘本特色教学计划篇一一、指导思想：本学期，继续以《纲要》和《规程》为指南，以幼教中心《新学期工作计划》、幼儿园《园务工作计划》和《教科研工作计划》为指导，深入学习课题研“”“究方案，不断领会新教育理念，努力实践，大胆创新，在实践中积极开展绘本”教学的实践研究。“”在新教育理念的指引下，以幼儿为本，选择适合本班幼儿阅读的绘本，开展对绘本的研究性阅读，找到最佳的切入点和教学策略，以创新的方式，吸引孩子，从而积累经验、增进健康、养成习惯、发展能力。二、具体措施：(一)加强理论学习，提高个人素养。平时认真阅读一些关于早期阅读和绘本文本研究的理论书籍：如彭懿的《图画书》、丁筱青的《大声读给孩子听》、松居直的《我的图画书论》等理论书籍，并写好读书心得;每个月自主进行网上的理论学习;积极参加每周工作室安排的理论学习和研讨：如一些杂志上好的文章或推荐优秀的绘本作品，开展研究性阅读等。(二)创设良好环境，养成爱读书的习惯。1.“”“”结合传统文化课程闻书香活动作为正式的绘本阅读时间，每周星期三“”带领幼儿进入宝贝书吧，开展幼儿的自主阅读活动。2.“”每天利用晨间自主性游戏中：红袋鼠乐园，开展自主阅读活动。3.在窗边设置了6个书盒，每一组幼儿整理好自己的书盒，促进幼儿良好习惯的养成;定期交换书本，好书一起看。4.班级的墙饰布置时，尽量把孩子的绘本制作、孩子们与父母一起自制的小1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。绘本;绘本阅读中师生讨论的精彩对话;活动中的精彩照片或其他的阅读成果。(三)建立家园共同体，开展亲子阅读活动。1.“”配合幼教中心和园部开展大小书虫拉拉手亲子阅读活动、讲故事活动、图书漂流活动等，与家长分享具有价值意义的绘本故事。鼓励家长开展亲子阅读。2.帮助家长了解幼儿语言发展的特点和亲子绘本阅读活动的基本知识;给家长介绍选择绘本的方法，亲子游戏、亲子阅读活动的指导方法，以激发幼儿绘本阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，积极营造书香家庭。3.开展亲子阅读日记的交流活动，分享阅读的快乐。幼儿园绘本特色教学计划篇二一、指导思想：根据课改的精神要求，结合教师教学的实践体验，开展园内多层面、多形式的园本培训，以改变教学方式为突破口，优化教与学的过程。在优化教学过程中，强调活动的价值，注重活动的过程体验，教师要逐渐改变传统的教育方式，注重发展幼儿的创新精神和实践能力，使幼儿的人格得到全面和谐的发展，是实施素质教育的必然要求，也是幼儿园课程改革的主题。通过本课程培训，强化教师队伍建设，促进教育教学质量的提高，接受有针对性的教育理论和方法培训，拓展教师的视野，努力提高全园教师的教育实践能力，增强教师的科研意识，提高教师的科研能力，形成良好的研讨氛围。二、培训原则1、集中培训与分散培训相结合;2、理论学习与实践探索相结合;3、专家讲授与个性讲授相结合;4、个人反思与小组研讨相结合。三、培养目标以现代教育理念为指导,以理论学习为先导，以聚焦活动为主线，紧密结合课程改革的实践，提升我园教师适应新课程的整体素质与综合素质。四、课程设置的主要特色2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。我们在自己的长期办园实践中，逐渐形成了以绘本为特色，积极拓展幼儿绘本教学，已经形成一定的研究基础。经过多年的实践和研究，已形成了有关幼儿绘本教学系列活动方案，结累了幼儿绘本活动的教学经验，形成了丰富的绘本研究资料，为实施我园的园本培训进行了充分准备，夯实了理论和实践基础。本园本培训的方案设置是站在我园整体发展高度，认真分析了本园绘本特色发展定位，总结传承特色和成绩的基础上，以一种全新的视...
