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我国的宗教政策学案VIP免费

我国的宗教政策学案_第1页
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课题7.3我国的宗教政策【学习目标】背诵我国宗教政策的内容以及中国特色社会主义的相关内容。【情感态度目标】学习才能知道、理解、提高【学习重难点】我国宗教政策的内容【学习方法与手段】自主合作探究课下预学:见练习册49页考点五、六、七课上检测:1、处理民族关系的基本原则?2、处理民族关系我们应该怎么做?3、民族自治机关包括什么?民族区域自治制度的核心内容?课中研学:【疑难点拨】教师阐释重难知识点:1.国家保护正常的宗教活动。2.邪教不是宗教!【知识巩固】背诵重难知识点:1.我国的宗教政策:我国实行宗教信仰自由政策(一项长期的基本政策),依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。2.宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由,这是一项全面、完整的政策。3.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。4.中国特色社会主义政治制度,包括人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,以及建立在这些制度基础上的政治体制。【达标训练】练习册54页选择题7.10.11.12.13.14.15.169.下列选项中,符合我国宗教信仰自由政策的是A.宗教教徒到学校给学生宣传有神论B.到教堂内进行无神论宣传C.外国教会派人到中国传教D.不得利用宗教干预国家行政、司法、学校教育和公共教育10、为响应国家“建设社会主义和谐社会”的号召,中国佛教协会邀请音乐家根据佛教“和谐、和睦”的理念,首创了佛教交响乐“神州和乐”。悠扬的旋律、舒缓的梵乐,使人感悟“和谐”之声。“神州和乐”的创造体现出A.宗教界人士放低了宗教信仰B.宗教可以规范人们的行为C.宗教可以与社会主义社会相适应D.宗教的本质发生了根本变化11、甲、乙、丙三个同学在基督教教堂门口,见一神父在讲《圣经》。甲说:“宗教有助于提高道德修养,我们进去学习一下。”乙说:“宗教是精神鸦片,我们进去批评它。”丙说:“神父讲《圣经》是在搞封建迷信活动,全是一派胡言。”下列对三位同学的看法分析正确的是A.甲正确地认识到了宗教的社会作用,应当学习B.乙指出宗教的消极作用并主张向宗教宣战是正确的C.丙正确指出了宗教活动和封建迷信活动的共同点D.乙指出了宗教的消极作用,但主张在宗教活动场所宣扬无神论是错误的课后作业:预学:下一个学案课题7.3我国的宗教政策【学习目标】背诵我国宗教政策的内容以及中国特色社会主义的相关内容。【情感态度目标】学习才能知道、理解、提高【学习重难点】我国宗教政策的内容【学习方法与手段】自主合作探究课下预学:见练习册49页考点五、六、七;练习册54页选择题7.10.11.12.13.14.15.16课上检测:1、处理民族关系的基本原则?处理民族关系我们应该怎么做?2、民族区域自治制度的核心内容?民族自治机关包括什么?课中研学:【疑难点拨】教师阐释重难知识点:1.国家保护正常的宗教活动。2.邪教不是宗教!【知识巩固】背诵重难知识点:1.我国的宗教政策:我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。2.宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由,这是一项全面、完整的政策。3.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。4.中国特色社会主义政治制度,包括人民代表大会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,以及建立在这些制度基础上的政治体制。【达标训练】9.甲、乙、丙三个同学在基督教教堂门口,见一神父在讲《圣经》。甲说:“宗教有助于提高道德修养,我们进去学习一...

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