第二章第一节网络改变生活2电子邮件【教材分析】电子邮件相对普通信件来讲方便、快速、便宜而且传递的信息丰富,因此掌握电子邮件的使用对学生在日常生活中进行信息交流有非常重要的作用,而学习电子邮件的基础知识是为了为后边电子邮件账号的申请和使用做铺垫
【教学目标】(1)了解电子邮件的概念;(2)完善申请电子邮箱;(3)掌握电子邮件的收发方法
【教学重点与难点】(1)电子邮件地址的组成(2)掌握申请电子邮箱的方法与步骤(3)发送电子邮件的方法与步骤
【教学方法】通过实战过程演示——任务探究——实战操作——交流总结,以此来提高学生自主学习、合作学习的能力
【教学准备】多媒体计算机网络教室,教师自制的屏幕录制课件
【教学过程】一、引课中秋节假日结束后,紧跟着就到十一长假了,很多同学都会利用假期度假旅游,老师也想出去游玩,希望提前了解旅游景点的有关信息,这节课,请同学们帮个忙,将南京的有关旅游景点查阅到发送到老师邮箱里
上一节课同学们都试着在Internet上拥有了自己的邮箱,并给老师发送了一封只有标题的邮件,通过上节课的学习,同学们发现E-mail有哪些特点呢
二、电子邮件的特点1、速度快:几乎是立即送到(为什么说它速度快呢
我们来比较一下:电子邮件只需在电脑上打上收件人地址、主题,再写上信的内容,按“发送”键,两页内容的信件一分钟即可发送完毕,即使是几十页的大文件,也可在几分钟内到达对方的邮件箱,既快捷又方便,还节省时间)2、价格低廉:尤其是收发国外邮件用户可以用非常低廉的价格(不管发送到哪里,都只需负担电话费和网费即可)13、使用方便:操作简单,可以一信多发(电子邮件只需在电脑上打上收件人地址、主题,再写上信的内容,按“发送”键,就可以发送到对方,如果要把同一封信件发送给多个人,只需要在收信人那一栏里,填上多个人的邮箱地址即可
而不需要向传统信件那样,誊写多封信,买多个信封,一一分别