专题复习第2课辽宋夏金元时期（经济重心的南移和民族关系的新发展）班级组名姓名课题辽宋夏金元时期课时安排1课时考标内容1、辽、宋、西夏、金政权的并立；2、中国古代经济重心南移的史实；3、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝；4、元朝民族关系的发展。教学重点元朝民族关系的发展自学导航经典习题引领：一、选择题：1、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是A．统一的多民族国家B．民族政权并立C．诸侯争霸D．繁荣与开放的社会2、某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题宋代针铺商标北宋“交子《清明上河图》局部南宋海船A．政权并立B．艺术精湛C．民族融合D．商业繁荣3、宋元时期农牧文化的交融推动了中华文明的发展。下列能反映这一时代特征的有()①张骞出使西域，开辟丝绸之路②契丹族改进制度，吸收中原文明③玄奘西游天竺，传播佛教文化④党项族仿照汉字，创制西夏文字A．①③B．①④C．②③D．②④4、宋代都市的文化生活丰富多彩，城内一般都设有多处供居民娱乐的场所——瓦舍。瓦肆出现的原因是()①城镇规模的扩大和城市的繁荣②城乡经济的发展和商业的繁荣③市民阶层的不断扩大④经济重心南移A．①③B．②③④C．①②③D．①②④5、史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”，结束这一局面，建立蒙古国的历史人物是A．成吉思汗B．元世祖C．顺治帝D．渥巴锡6、西藏在元代正式纳入中国版图，元朝专门设置哪一机构加强对它的管辖A.宣政院B.伊犁将军C.驻藏大臣D军机处二、材料题：在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【民族交响——中国篇】材料一大约距今5000～3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族……民族融合不断在进行……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》材料二如下图学法指导：1、请独立完成经典习题，将不会或没有把握的习题做好标记。（要求：不看书，不交流。时间8—10分钟）2、完成经典习题后，请打开教材，进行自纠。（要求：主要针对自己不会和没有把握的题目，如还不能解决，依然做好标记。时间2—3分钟。）(1)根据材料一和所学知识回答，为华夏族的形成奠定基础的两位祖先是谁？中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？(2)民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些？(只填选项代号)①世袭制的推行②各族间的长期交往③统治阶级的改革④设立管理机构⑤实行“和亲”政策⑥少数民族的内迁⑦海外贸易频繁⑧确立“册封”制度⑨民族政权间的战争⑩社会经济的不断发展(3)元朝时我国出现了民族大融合的新高潮，形成的新民族叫什么？你认为出现这一现象的前提条件是什么？新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么？【学史明智——感悟篇】(4)通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。3、小组交流。在组内核对答案，讨论疑惑。如仍有争议，在学习单上做好记录，并在交流环节提出来。（时间：5—7分钟）4、在讨论的过程中请组长组织组员做好记录，并有意识的进行知识点的横向和纵向的联系。（尤其请注重与世界史的联系）学习记录我的收获和疑惑跟进练习一、选择题：1、2013年11月3日，第九届中美电影节开幕式在洛杉矶举行。《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。下列属于忽必烈功绩的是（）A．统一蒙古草原B．定国号为元，定都大都C．建立蒙古国D．灭西夏、金，对南宋形成包围之势2、秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为：①都是由汉族人建立的统一政权②都结束了长期的分裂局面③都对新疆进行了有效的管辖④都实行中央集权的政治制度A.①②B.③④C.②③D、②④3、“国家的财政收入约80％来自淮河以南地区”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟，天下足”。这些现象最早出现...
