此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020秋季小学德育教学工作计划德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。为进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境。下面是小编整理的关于小学德育教学工作计划，欢迎阅读。教学工作计划(一)一、指导思想和总体思路根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《小“”学德育纲要》内容，以创建和谐文明校园为主题，立足我校特点，继续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推进，多渠道展开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资源，通过精简活动的数量，细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2.常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。3.“”继续开展文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加强师德建设结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并“共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设全员育”“”人的氛围，树立人人都是德育工作者的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为“”规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创行为规范示范班等“”“”活动为载体，积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制，并形“成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生十个好”习惯，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓“”“”细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的五无、五有要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，“努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成文明用语脱口而出，”文明行为随处可见的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评“”“”价，逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)积极开展丰富多彩的德育活动“”积极实施生态德育工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;“以坚持人人共成”长为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;“”以坚持人与自然协调发展为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然...
