大班幼儿社会发展目标(2012
9—2013
有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友
有问题愿意向别人请教
有高兴的或有趣的事愿意与大家分享
能想办法吸引同伴和自己一起游戏
活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服
与同伴发生冲突时能自己协商解决
知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由
不欺负别人,也不允许别人欺负自己
能主动发起活动或在活动中出主意、想办法
做了好事或取得了成功后还想做得更好
自己的事情自己做,不会的愿意学
主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助
中班幼儿社会发展目标(2012
9—2013
知道自己的爱好以及简单的家庭情况
知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,喜欢自己的长相
知道喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感
主动与认识的人打招呼,愿意与人聊天、交谈
能与同伴和睦相处,知道要关心、照顾同伴,初步体验与同伴合作的乐趣
能主动的与小朋友、老师交往,能在老师指导下学习用适宜的方式解决与小朋友的冲突
能安静的倾听别人发言、交谈、说话,不随意插嘴
知道不能把集体或他人的东西带回家占为己有
感知与了解自己的生活与他人劳动的关系,感激劳动者,尊重和爱戴他们10
认识并喜欢家乡著名的风景名胜和环境,了解中国最著名的风景,感受其中的美
小班幼儿社会发展目标(2012
9—2013
愿意上幼儿园,知道自己是小班小朋友,能保持愉快的情绪,初步适应幼儿园的生活
知道自己的性别、年龄和姓名,知道自己是和别人不同的
知道班上的老师喜欢自己,了解班级中同伴的姓名、性别,会辨别生人
能与同伴友好相处,愿意和同伴一起游戏,能听懂成人的指令性语言,并按指令行为
在成人的提醒下,会运用日常生活中常用的礼貌