七年级思想品德第一课第二框（学案）VIP专享VIP免费

七年级下册第一课珍惜无价的自尊第二框尊重他人是我的需要班别：__________姓名：___________所在小组：__________一、学习目标1.知道“重要他人”的概念；尊重他人的必要性。2.关注他人的自尊，分析为什么要尊重他人。3.尊重他人，共建和谐的人际关系。重点：尊重他人的必要性。难点：关注他人的自尊，分析为什么要尊重他人。二、学习准备1.阅读课本第9—11页。2.结合课本知识，根据老师要求，独立完成前置作业。三、学习过程1.小组自检前置作业；2.展示前置作业的填空题，根据填空题做好笔记；3.活动一：你的“重要他人”是谁？被选中的原因是什么？至少写一个。4.活动二：列举三个不尊重他人的事例。5.活动三：有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。”小组讨论：这个故事说明了什么？（有兴趣表演小品的小组也可以课前做好简单的排练准备，在课堂上给全班同学演示，给予小组适当的加分。）6.小节本节课的内容。7.完成选择题和问答题。四、前置作业第二框尊重他人是我的需要（一）基础填空1.什么是“重要他人”？他们对我们的评价，我们看得________。他们夸奖我们，我们就________甚至_________；他们批评我们，我们就会觉得_______和懊悔。我们的点滴进步都离不开他们的_________与__________。这些“他们”就叫“重要他人”。2.“重要他人”的关心与帮助？从小到大，大人们只要发现我们有一点进步，如第一次学会走路，第一次自己穿衣，第一次关心家人，就打加__________。正是这些点点滴滴的__________与_________，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田使我们感到自豪与快乐。3.关注他人的自尊的原因？既然我们的自尊经常受到他人的__________与关爱，1我们当然也有__________去关注他人的自尊，__________他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是______________的需要。4.你的“重要他人”是谁？被选中的原因是什么？（题目抄下来，答案写在课本第9页的表格里）5.列举不尊重他人和尊重他人的例子各2个。（可以参考课本，也可以自己列举。）6.为什么要尊重他人？（或：尊重他人的必要性？）①要赢得他人的尊重，首先要_____________，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。②每个人都要通过其他人的__________、__________、__________、__________来感受自尊。尊重是你能给予他人最好的___________。尊重他人使你被对方接纳，得到善待。③为了自尊，我们也需要把他人的眼睛作为镜子，来更好地____________。④在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的__________、__________与_________，激励我们更加严格要求自己，虚心学习，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。（二）、学会选择（单项选择题）1.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（）A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.事事迁就自己2．自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（）①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3．属于尊重他人表现的有（）A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”C.谅解别人的错误D.不和成绩差的同学交往4．我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们有责任（）A.赞美他人B.创造成功C.关注他人的自尊，维护他人的尊严D.发现他人的优点，掩盖他人的缺点5．下列能体现出对他人尊重的是（）①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往2A.①②B.②③C.①②③D.①②③④6.“己所不欲，勿施于人”这...