湖心亭看雪练习小测VIP专享VIP免费

《湖心亭看雪》练习崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝（）。是日更（）定（），余拏（）一小舟，拥（）毳（）衣炉火，独（）往湖心亭看雪。雾凇（）沆砀（），天与云与山与水，上下一（）白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点,与余舟一芥（）、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得（）更（）有此人！”拉余同饮。余强（）饮三大白（）而（）别，问其姓氏，是金陵人，客（）此。及（）下船，舟子喃喃（）曰：“莫说相公（）痴，更（）有痴似相公者！”1、解释加点字。2、翻译句子。（1）湖中焉得更有此人（2）莫说相公痴，更有痴似相公者（3）大雪三日，湖中人鸟声俱绝（4）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白（5）湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。3、内容理解。（1）作者痴迷于什么？（2）文中描写西湖雪景用了什么手法？（3）作者写作此文时，清朝已建立二三十年，为何作者仍采用明朝皇帝的年号？（4）《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》这两篇写景文一是写被贬后的赏月，一是写亡国后的赏雪，两文所蕴含的感情有什么不同？《湖心亭看雪》小测崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”1、解释加点字。湖中人鸟声俱绝（）余拏一小舟（）雾凇沆砀（）湖中焉得更有此人（）余强饮三大白（）更有痴似相公者（）2、翻译句子。（1）湖中焉得更有此人（2）莫说相公痴，更有痴似相公者（3）大雪三日，湖中人鸟声俱绝（4）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白（5）湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。3、下列加点词词义不同的一组是()。A．湖中人鸟声俱绝哀转久绝B．是日更定矣问今是何世C．问其姓氏望其旗靡D．强饮三大白而别乃记之而去4、在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是()。A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C．字里行间流露出与民同乐的情怀。D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。5、下列句子表达错误的一项是（）A．“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。B．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。练习问答题答案：1）作者痴迷于什么？痴迷于山水之乐，痴迷于天人合一，痴迷于世俗之外的情趣。2）文中描写西湖雪景用了什么手法？用了不加渲染的白描描手法。3）作者写作此文时，清朝已建立二三十年，为何作者仍采用明朝皇帝的年号？表现了作者对故国的思念之情。4）《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》这两篇写景文一是写被贬后的赏月，一是写亡国后的赏雪，两文所蕴含的感情有什么不同？《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》一文表达的情感是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。《湖心亭看雪》抒发的是作者清高自赏的感情和淡淡愁绪/(或“欣赏山水的闲情雅致，心中淡淡的愁绪，和天涯遇知音的喜悦。”