学校体育法规与教育教学四川省教科所邱永诚•一、什么是法规•通常是指国家法律、法令、条例、规则、章程等法律文件的总称
具有强制力性质,是国家意志的体现
•二、为什么要制定学校体育法规•(一)学校体育工作是学校教育工作的薄弱环节•(二)是全面贯彻国家教育方针的需要•(三)是全面推进素质教育的需要•(四)是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要•(五)是推进法治社会建设和全面实现社会、民族进步的需要•三、新中国以来有关学校体育的法规概要•(一)劳卫制•劳卫制,即“准备劳动和保卫祖国”,曾是我国的一项重要体育制度,是我国体育制度的基础,其目的是向劳动人民进行全面的体育教育,培养人们成为健康、勇敢、乐观的祖国保卫者和社会主义建设者
1954年5月至1958年10月在全国推行
•(二)中华人民共和国义务教育法•1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过,自2006年9月1日起施行
是国家实行九年义务教育制度的根本大法
•本法有关体育工作的条款:•总则表述:为了实现中华民族的伟大复兴,提高全民族的整体素质、综合素质、生存能力,营造活泼、健康、向上的学习氛围,培养德、智、体全方面发展的人才,制定本法
•第五十九条:学校必须组织各种竞赛活动:文艺、体育------•第六十条:学校应当完善体育卫生保健设施,保护学生的身心健康;•(三)中华人民共和国教育法•1995年3月18日由全国人民代表大会常务委员会发布,1995年9月1日正式实施•本法有关体育工作的条款:•第四十四条教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施,保护学生的身心健康
•(四)国家体育锻炼标准•1975年由国务院颁布实施
根据不同性别和年龄分组,每组有不同的锻炼项目和标准
在规定时限内达到标准者,被授予国家统一