正确运用常见的修辞方法《考试大纲》对本知识点的要求是:“正确运用常见的修辞方法”
并且,明确了“常见的修辞方法”有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问
能力层级为E级
主要考查学生在具体语言环境中对常用修辞手法进行判断、评价及运用的能力
考纲链接考查题型(一)诗歌鉴赏题中,结合诗句内容考查包括修辞方法在内的手法
(二)现代文阅读题中,考查修辞方法所表达的内容及作用
(三)语言运用题中,根据语言表达需要运用修辞方法写作
(扩写、仿写、语言表达的准确鲜明生动)子曰:“言之无文,行而不远
”文者:文采也,即修辞
修辞:修饰文字词句,运用各种表现方式,使语言表达得准确,鲜明而生动有力
一、高考考查的修辞格共九种:比喻、比拟、借代、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问
另外,引用、反语、通感手法等也应该掌握
“先声夺人”唱修辞“来吧,来吧,相约九八
来吧,来吧,相约一九九八
相约在绿色的春风里,相约那永远的青春年华,心相约,心相约,相约一年又一年,不论咫尺天涯
”(《相约九八》)反复“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你
谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣
”(《同桌的你》)排比“当你紧紧握着我的手,再三说着珍重珍重
当你深深看着我的眼,再三说着别送别送
当你走上离别的车站,我终于不停的呼唤呼唤
”(《离别的车站》)排比“踏遍万水千山,走遍海角天涯
”(《好想好想》)对偶“五星红旗,你是我的骄傲
五星红旗,我为你自豪
”(《红旗飘飘》)借代比喻就是“打比方”
即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格
比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成
一比喻11、概念:、概念:2、结构:3、构成比喻必须具备的条件:(一)甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻
(二)甲乙之间必须有