《篮球原地单手肩上投篮》教案《篮球原地单手肩上投篮》教案一、教学目的1、通过教学通过教学使学生掌握单手肩上投篮的要领
2、调动学生的积极性,使他们在学习中能够主动的去观察、记忆、思维、讨论、实践,从而推动学生技术水平的提高,同时使学生积极主动的参与到教学中来
3、通过课上学生之间的分组交流使学生体验到运动、学习、挑战的乐趣
培养学生自信、机智、勇于表现自己的优良品质,及互相帮助、团结协作、公平竞争的观念,重视学生自主作用的调动,养成终身进行体育锻炼的习惯
二、教学内容学习篮球原地单手肩上投篮技术三、教学重点和难点重点:持球——双手持球手臂的形态出手——出手时手臂和肘关节的动作难点:投篮——上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力
四、课时安排:一课时五、教学过程(一)、准备部分(10’)1、集合、整理队伍
2、报告人数,师生问好
3、宣布本课内容
4、检查服装
5、处理见习生
6、准备活动
(1)慢跑2圈,徒手操
(2)专项准备活动:活动指关节韧带
(3)球性练习:左右手互拨球20次;原地抛接球10次;持球腰绕环顺、逆时针方向各10次
(二)、基本部分(30’)11、教师演示原地单手肩上投篮,并提出问题(1
投篮时上下肢协调用力投篮命中率高,还是上肢用力命中率高
投出的球弧度高命中率高还是弧度低命中率高
)单手肩上投篮的动作方法:以右手为例,右手五指自然分开,手心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶球的左侧,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方
两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚上
投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出
球出手时,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起
2、学生分组自行模仿练习,同时思考问题并得出答案
(每人投篮在约5—10次)3、教师与学生交流,总结原地单手肩上投篮的要领