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高三历史主题复习教学设计：理解近现代主要的经济发展模式学科：历史授课年级：高三学校攸县第四中学教师姓名：董田俊专题内容：美英模式斯大林模式中国模式课程内容：自由主义、罗斯福新政、国家垄断资本主义进一步发展、斯大林体制、中国的改革开放和社会主义市场经济重点：经济模式形成的原因、特点和评价难点：形成对几种经济模式的基本史学认识本节课学习目标：1、探讨经济发展模式的成因和区分几种经济发展模式的标准2、如何正确认识各国的经济发展模式（经济现代化特色）3、重点培养基本的史学研讨能力（论证和认识问题）学习过程：一、基本概念（1）经济体制：在特定的地理区域内进行决策并执行有关生产、收入和消费决策的一组机制和制度，任何经济体制都是由决策结构、经营结构和动力结构组成的。（2）经济模式：经济模式常常按生产力和生产关系的一定标志划分，如按社会制度或生产方式划分，可分为资本主义经济模式和社会主义经济模式；按经济调节机制划分，可分为市场经济模式和计划经济模式；按管理方式划分，可分为分权管理模式和集权管理模式；等等。世界经济发展情况表明，并不存在一套固定不变的经济模式，各国可以根据生产力发展的要求，结合本国国情，在各个不同发展阶段创造出与之相适应的和有利于推动经济发展的经济模式。二、主题知识运用第一题：探讨某种经济发展模式的成因和区分几种经济发展模式的标准（34分）【材料一】美英模式，即自由市场经济模式，它起源于英国，在美国得到完善和发展。其实质是为维护资本利益、适应资本扩大积累、无限扩张的需要而采取的一系列经济措施。该模式属于有政府调节的市场经济模式，它强调个人和企业自由创业、自由发展、自由竞争、自由经营，任凭私人利益在微观运行中自行调节，推崇利润至上的企业经营目标。在这些国家中，政府虽然有对市场干预的政策，但自由放任的思潮却有强大势力。请回答：（C类必做）（1）依据材料一，请指出“自由市场经济模式起源于英国”的依据（2分）。结合所学知识回答，19世纪上半期自由主义思潮在英国成为主流的历史原因。（6分）【材料二】所谓苏联模式，也称斯大林模式，指的是苏联在30年代确立起来的一种社会主义政治、经济、思想及外交体制。具体到这种模式的经济方面或者说苏联的经济模式。资料1：到1937年，苏联工农业中非公有经济所占的比重已经微乎其微，在工业总产值中，公有经济在工业总产值中占99.8%，在农业总产值中占98.6%，在商品流通中占100%。资料2：（苏联）在第二个五年计划期间（1933～1937），重工业增长速度为19％，产值增加了1.4倍，轻工业增长速度为14.8%，产值增加了1倍，但农业产值只增加了4%。资料3：（苏联）国有企业由国家经营，企业生产什么、生产多少、产品供销、价格等统统由国家规定，企业没有任何自主权。党和政府通过发布命令、作出决议的办法和采取行政组织手段，与各企业和经济组织发生关系，组织社会经济生活。这种经济与商品经济完全对立，认为商品经济和市场调解是资本主义性质的，必须保证国民经济中的公有部分战胜私营部分。资料4：在对外经济关系上，将社会主义与资本主义对立起来，恪守“一国建立社会主义（共产主义）”和“两个平行市场”教条，长期处于封闭和半封闭的状态之中。（C类必做）（2）根据材料二提供的四则资料，请归纳斯大林模式的特点。（8分）【材料三】中国模式，即社会主义市场经济模式，也叫“以公有制为主的综合市场经济模式”，它是中国市场经济建设的一种特有的模式。中国模式以转轨时期的经济和特有的思想文化背景等因素为根本立足点，既强调市场机制的积极功能，又重视各种社会性因素对市场的作用，综合吸收了成熟的市场经济模式的理论研究方向、经济方法论、市场培育体系和市场具体操作方法等方面的成果。（C类必做）（3）依据材料一三，结合所学知识，指出英美模式和中国模式的主要相同点和不同点。（10分）（B类必做）（4）结合上述材料，你认为划分和评定经济模式的一个基本标准是什么？（2分）请结合相关史实谈谈你对这一基本标准的理解。（6分）