电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教师的心理健康与职业发展VIP免费

教师的心理健康与职业发展_第1页
1/1
教师的心理健康与职业发展一直以来,教师这个职业被人们给于了很高的评价:人类灵魂的工程师、祖国的园丁等等,可教师这个职业真的让人羡慕吗?回答“不以为然”。为什么呢?第一是教师的事业发展受挫,前途渺茫。“知识分子对事业有很强的追求欲望与实践需求,当他的事业受挫之后,就可能不安心自己的工作。”第二是教师经济收入低,心理落差很大。“在现代社会中,一个人的经济待遇,不仅是一个经济问题,更多是体现一个人的自我价值。如果我们教师长期经济待遇不高的话,他是不可能取得应有社会地位和政治地位的。”第三工作压力大,劳神伤身。如今,教师的压力无形在增大,像我们教师除了在学校上班工作8小时,还有可能延续到一整天。特别是班主任,每天的神经随时都绷得紧紧的,生怕学生出事。再加上现在的学生不好管,他们大多数是独生子女,比较任性,他们被父母,爷爷,奶奶,外公,外婆疼贯了,自律意识差。同时国家、社会给教师套上了“紧箍咒”动不动就说教师体罚学生,变相体罚学生。所以导致教师不敢放手批评,教育学生。这样久而久之学生就更加恣意妄为。老师在这种超量超长时间的工作下势必会导致人的心里憔悴,精神不佳。久而久之就会患上严重的心理疾病。还有社会、家庭、学校这些相联系的种种矛盾也随之而来,使得教师的压力进一步加深,更大。所以教师职业心理压力这一块,我们要积极面对所带来的一切困难,要合理调节生活节奏,多与人相处,与他人多沟通交流。多锻炼身体,多鼓励多欣赏自己,以平常、乐观的心态去对待一切。教师的职责是教书育人,培养人才。这就决定决定着教师就要有淡泊名利、超然世俗的情怀。教师职业的社会功效是潜在的,并不像某些职业的功效立竿见影,光辉耀眼。教师如果心平气和地看待自己的职业、自己的工作,心态就会坦然;否则,心态就会失衡,就不利于心理健康。对工作中的名利荣誉,趋之若骛,得到欢喜,得不到就失落,这样的教师心态常常在不平衡中波荡。教书育人,培养人才,这是对教师来说最长远也是最远大的志向,而对升迁问题应该以一种平静的心态看待,我们要认同自己的职业角色,做到敬业爱岗,淡泊名利,勤奋工作,远离诱惑,守着宁静,站稳三尺讲台,甘为人梯,追求精神的富有和学生的成功。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教师的心理健康与职业发展

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部