八年级物理科内容：1.4测量平均速度主备：双塔初中物理组学习目标1、学会使用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度2、能写出简单的实验报告学习要点1、体会实验的设计、操作、分析结果的过程2、会计算平均速度学法指导学生自探、小组交流、教师点评一、自主学习（相信自己是最棒的）阅读课文思考回答以下问题1、实验目的：测量小车的平均速度2、实验原理：3、实验器材：斜面、小车、、、金属片、木块4、进行实验（1）按课本图1.4—1装配器材，注意要保持很小的坡度（2）测出小车将要通过的路程s1（从斜面顶端到底端）（3）测量小车在路程s1运动时所需时间t1（4）把金属片移至斜面中部，测出小车将要通过的路程s2（斜面的上半段）（5）测出小车在上半段运动时所需时间t2（6）计算平均速度5、数据记录表格（将实验中的测量数据填入下表）路程/m时间/s平均速度m/s全程s1=t1=v1=上半段s2=t2=v2=二、合作探究（众人智慧是无穷的）1、如何计算小车下半段的平均速度v3三、巩固提升（使自己的能力得以升华）1、在测平均速度的实验中，应该用________测量小车经过的路程s，用_______测量小车行驶的时间t，通过公式_______________求出平均速度v。2、一石块自由下落，测得石块落地前1s内通过的路程为70m，那么石块整个下落过程中的平均速度是（）A.大于10m/sB.等于10m/sC.小于10m/sD.无法判断3、一物体在前5s内通过的路程为28m，后3s内通过的路程为12m，该物体在8s内的平均速度是多少？4、一列车从A地驶往B地，前半程的速度是30m/s，后半程的平均速度是40m/s，求列车全程的平均速度。5、有一个量程为2m的卷尺，请你设计一个简单的方法估测你家到学校的路程，写出具体的步骤。
