望庐山瀑布望庐山瀑布唐唐··李白李白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。黄果树瀑布黄果树瀑布飞流直下咆哮而下滔滔不绝雄伟壮观从天而降飞流湍急倾流直下水帘悬挂一泻千里万丈瀑布资料：黄果树瀑布是我国第一大瀑布，也是亚洲第一大瀑布：它位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内，高77.8米，宽81米，奔腾的河水自70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中，两三里就能听到雷鸣般的声响，震天动地，如千人击鼓，万马奔腾。素以“雄伟、壮观”而名扬四海。活动一：自学生字1．初读课文，在文中标出由生字组成的词语。2．合作：①小组成员轮流读含有生字的词语，联系课文，交流词意。②巧记易错生字。3.汇报从读词开始，重点说说难解词。哗哗缝隙三叠隔着胸膛沉醉杰作喧嚣浮游泻落环抱聆听循着挟来掩映悬挂撩过来訇然作响凝神谛听雷声轰鸣人喧马嘶气势非凡山回谷应活动二：再读课文，感知游览顺序1．轻声读课文，试着按照游览顺序给课文分段。2．思考：作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？3.全班交流。课文按游览顺序分段：第一段（？）：写黄果树瀑布是一部大自然的杰作；第二段（？）：写我们进入黄果树瀑布景区后听到的瀑声和远看到的瀑布景观；第三段（？）：写我们下到谷地后看到的景象与感受；第四段（？）：写我们在平台上瞻仰徐霞客塑像的感受。课文按游览顺序分段：第一段（1）：写黄果树瀑布是一部大自然的杰作；第二段（2-4）：写我们进入黄果树瀑布景区后听到的、看到的瀑布景观；第三段（5-7）：写我们下到谷地后看到的景象与感受；第四段（8）：写我们在平台上瞻仰徐霞客塑像的感受。进入景区来到谷底登上平台由远及近改变立足点。——移步换景快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？透过缝隙活动三：三读课文，再次走近，读出整体感受。1.轻声读全文，并思考：①课文主要介绍了黄果树瀑布的哪些方面？②黄果树瀑布又给你留下了怎样美好的印象呢？2.小组交流。3.全班交流。【检测反馈】1．选择括号内正确的读音。缝隙（xīxì）喧嚣（xiāokǒu）撩（liāorǎo）裹挟（xiéxiá）2．读了课文2-4自然段,你想用哪些词语来形容黄果树瀑布的声响?你又想用哪些词语来描述它的形态?黄果树瀑布黄果树瀑布进入景区来到谷底登上平台由远及近改变立足点。——移步换景快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？透过缝隙活动一：走近黄果树瀑布，读出印象，读出感受。1.轻声读全文，并思考：黄果树瀑布真美，美就美在“________。”2.小组交流，完善填空，语句通顺。3.全班交流。活动二：感悟壮观1．默读课文，思考：黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点？找出课文中有关语句（形态用浪线划，声响用直线划）2．组内交流。3．汇报展示，质疑完善。刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。人喧马嘶喧嚣：声音杂乱，不清静。：人喧闹，马嘶叫。比喻很嘈杂，很喧闹。刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。••••用词准确、生动：用词准确、生动：1、壶口瀑布从高处（）下来，声如雷鸣，动人心魄。2、泉水咕嘟咕嘟往外（）。3、一辆汽车疾驶而过，（）了我一身泥水。4、丝丝春雨（）落在草地上。泻涌溅洒那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。那瀑布声像（），又像（），还像（）。黄果树瀑布的声音，真是...
