赵文辉说课标说教材编写体例编写体例本册内容内容标准说建议编写特点立体整合评价建议学科课程总目标教学建议课程资源与开发利用总目标经历从日常生活中抽象出乘法计算的过程，认识时间和测量生活中简单物体。对有关的数字信息作出解释，计算平面图形的周长，能有条理的思考问题。能从日常生活中发现并提出简单的数学问题，初步学会表达解决问题的大致过程和结果。能够积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲。激发学生参与欲望，让学生在实践活动中学会学习，接受知识。知识与能力情感、态度、价值观过程与方法认识周长的含义·正确计算四边形的周长认识时间珍惜时间认识质量单位位会算、多位数乘一位数的乘法体会乐趣，提高兴趣，建立信心养成认真作业，书写整洁的好习惯形成发现生活中的数学的意识经历解决问题过程，形成解决问题能力内容标准有步骤的渗透教学思想方法，培养数学思维能力由易到难的呈现知识要点注重与生活实际的联系，加强估算意识和能力的培养。增加自主设计与制作活动，让学生获得学习成功的体验编写特点遵循学生的认知规律用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。三年级数学上册第一单元知识树赵文辉经过时间建立概念时分秒概念单位换算1小时=60分1分=60秒1小时=60分概念概念1分=60秒时分秒三年级数学上册第二单元知识树赵文辉不进位加法和不退位减法口算两位数加、减两位数加减法估算笔算几百几十加、减几百几十把数看成接近的整十数或整百数万以内的加法和减法（一）进位加法和退位减法吨的认识毫米、分米的认识测量三年级数学上册第三单元知识树赵文辉千米的认识单位换算概念单位换算解决实际问题概念概念解决实际问题解决实际问题单位换算三年级数学上册第四单元知识树赵文辉万以内的加法和减法（二）加法减法退位减法不退位减法进位加法不进位加法加减法的验算加法验算减法验算三年级数学上册第五单元知识树赵文辉倍的认识初步认识倍运用倍形容事物理解倍的含义掌握倍的使用三年级数学上册第六单元知识树赵文辉多位数乘一位数口算笔算估算三位数乘一位数口算整十、整百、乘一位数表内乘法计算三位数乘一位数估算估算两位数乘一位数理解竖式算理计算两位数乘一位数正确用竖式计算三年级数学上册第七单元知识树赵文辉长方形和正方形周长的含义四边形的认识认识四边形封闭图形一周的长度周长认识平行四边形认识长方形、正方形、长方形周长=（长+宽）×2正方形周长=边长×4×三年级数学上册第八单元知识树赵文辉分数的初步认识认识分数大小比较意义分数加减法与除法的关系分子相同的比较分数减法分数加法写分数读分数各部分名称分母相同的比较三年级数学上册第九单元知识树赵文辉数学广角集合重叠问题集合思想概念研究什么掌握重叠问题的方法及作用提高学生思维能力方法分类什么是重叠强化练习巩固方法正确处理“重叠部分”编写体例主题图例题练习整理和复习重视创设生动的数学学习情境重视学生独立思考与合作交流能力的培养积极提倡解决问题策略的多样化重视学生的应用意识和解决问题的能力教学建议注重对学生数学学习过程的评价恰当评价学生的基础知识和基本技能重视评价学生发现、解决问题的能力评价建议不仅要关注学生的参与程度，也要重视学生的数学思维过程。考察学生对基础知识和基本技能的理解和掌握程度。能否从现实生活中发现和提出数学问题；能否表达解决问题的过程课程资源开发与利用延伸教材资源运用生活资源捕捉意外资源利用报刊、电视、网络媒体资源课程资源谢谢大家！
