直面升学与择业知识目标1、了解考试焦虑现象的表现。2、掌握克服考试焦虑的方法。3、通过学习，树立正确的择业观。教学重点:如何正确对待升学考试焦虑现象.难点:如何树立正确的择业观。教学准备：收集当前一些中学生升学与就业的情况，了解本市普通高中、职业高中、中等专业学校的信息；了解父母及亲朋好友的职业及类型；分好讨论小组及辩论小组，采集与论题相关知识。阅读材料：期中考试的成绩公布了，老师站在讲台上念着考试的排名，陈浩的心仿佛一下子提到了嗓子眼里，第一名；第二名……终于念到自己了：第二十二名！他的心沉了下来，泪水在眼眶里直打转，强忍着没有掉下来。在小学，陈浩可谓品学兼优，年年的“三好生”，因此很顺利地考入了这所重点中学，然而上了初中后，强手如林，虽然自己也很努力，但也只能够保持一个中上水平，为此他什分苦恼，自己真的不行吗？回家怎向父母说呢？思考讨论：陈浩遇到了什么烦恼？他应怎样面对这种压力？心理压力越来越大；情绪紧张，心慌意乱；记忆卡壳、、、、、、升学考试焦虑的表现：*拥有乐观积极的心态；关键在平时勤奋学习，成竹在胸，才能从容应对；*正确认识考试的意义，以平常心对待中考；*进行自我心理训练，必要时寻求心理咨询。克服考试焦虑现象的方法.分组讨论:辨析题：有的同学认为：学习有压力会使我们产生考试焦虑，影响学习效率。答：（1）题目观点片面。（2）学习有压力会使我们出现情绪紧张、惊慌意乱、记忆卡壳等考试焦虑现象。这是正常的心理反应。（3）学习有压力给我们带来的影响既有积极的一面也有消极的一面。学习没有压力，可能会使我们觉得学习非常轻松，也有可能使我们失去动力，止步不前。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，让我们有考试中能够正常发挥，甚至超常发挥。反之，严重的压力会影响学业水平的正常发挥，也可能影响自己的身心健康。（4）考试焦虑是可以调节的，只要采取有效可行的措施，就完全可以使自己有一种乐观积极的心态，从容应对考试。我自信，我选择自我观察模拟报考集思广益学校类别志愿学校填报理由普通高中职业高中中等专业学校试一试(只填其中一类)填报志愿应注意衡量自身的情况；接受各方指导；了解招生信息；慎重填报第一志愿阅读P139材料，思考下列问题：问题一：假如自己初中毕业后走向了社会,王成元的成才道路对你有何启发?问题二：我国形成了什么样的新的就业方式？我国形成的新的就业方式:劳动部门介绍就业;自主创业.劳动者自主择业;资料：“中国有句老话叫三百六十行,”行行出状元。不过,随着社会的飞速发展,社会分工越来越细,中国职业兴替的周期正在不断加速。据统计,中国目前已经有了近2000种职业,其中不少是新兴的职业,并且还有逐年增加的趋势。而且世界上的职业大约有4万多种。分组练习：与环保有关的职业；与汽车有关的职业；与计算机有关的职业；与生物科学有关的职业小小辩论会：有人认为：工作轻松又能赚钱的职业就是好职业？你认为呢？我们在选择职业时应考虑哪些因素呢？学生要树立正确的择业观：(1)选择职业应树立正确的职业观念；(2)选择职业应正确认识自我，给自己恰当定位；(3)选择职业还需要正视竞争、关于竞争.材料分析：据2004年《中国的就业状况和政策》白皮书披露，在城镇登记失业人口中，35岁以下的占70%左右。15岁至29岁的中国青年总体失业率为9%，远高于全国目前6.1%左右的社会平均失业率。究其原因：有些学历低、技能不占优势，只能在中低劳动力市场上找到工作，但又嫌工作苦、收入低；一些青年死抱“精英主义就业观”，目光瞄准事业单位、金融服务业等，不肯在一些社会急需的岗位上“屈就”等。专家建议：面对严峻的就业形势，青年人要学会转变就业观念，择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。请回答：（1）你认为青年失业率高是由哪些陈旧的择业观念造成的？（2）请为当代青年选择职业几点建议。参考答案：（1）有些青年人抱着一次就业定终身的传统观念，过分注重单位性质和专业对口，只愿从事高报酬职业，而不愿意从小事做起。（2）①选择职业应树立正确的职业观念；②选择职业应正确认识自我...
