人教版数学五年级下册教材研说新课标的基本要求编者意图和编写体例内在结构和逻辑关系教材内容及教学建议1说教材流程基本知识基本技能解决简单实际问题实际问题抽象为数学问题基本策略提出问题解决问题综合运用积极参与数学活动成功体验自信心数感符号感发展空间观念条例清晰阐述观点知识与技能数学思考解决问题情感与态度新课标基本要求多种途径体验参与编写意图遵循规律创造空间渗透数学思想方法解决问题互相融合课例单元小节习题导图若干课例主题图、导入框、情景问题多种练习随堂练习小结练习整理复习单元练习相应栏目辅助阅读材料编写体例横向联系纵向联系螺旋上升内在结构及逻辑关系众数复式折线统计图欣赏设计旋转轴对称体积表面积认识因数和倍数的意义2、5、3的倍数特征质数和合数教学内容分数加减混合运算异分母分数加减法同分母分数加减法意义通分约分真分数和假分数分数的基本性质分数和小数的互化分数的加法和减法分数的意义和性质因数与倍数统计长方体和正方体图形的变换找次品粉刷围墙打电话数学广角统计与概率实践与综合应用数与代数空间与图形第二单元《因数与倍数》第二单元《因数与倍数》第二单元《因数与倍数》第二单元《因数与倍数》已学知识整数的认识整数的四则运算本单元知识因数和倍数2、5、3倍数的特征质数和合数后续知识整数的性质初等数论因数和倍数的意义2、5、3的倍数特征质数和合数因数与倍数梳理关系从本质上理解概念关于分解质因数的教学《因数与倍数》教学建议《因数与倍数》教学建议《因数与倍数》教学建议《因数与倍数》教学建议第四单元《分数的意义和性质》第四单元《分数的意义和性质》第五单元《分数的加法和减法》第五单元《分数的加法和减法》第四单元《分数的意义和性质》第四单元《分数的意义和性质》第五单元《分数的加法和减法》第五单元《分数的加法和减法》已学知识分数的初步认识小数的初步认识小数的意义和性质小数的乘除法本单元知识分数的意义和性质分数的加法和减法后续知识分数乘法分数除法百分数分数加减混合运算异分母分数加减法同分母分数加减法意义通分约分真分数和假分数分数的基本性质分数和小数的互化分数的加法和减法分数的意义和性质教学建议及时抽象建构数学概念的意义关于互质数的教学第一单元《图形的变换》第一单元《图形的变换》第一单元《图形的变换》第一单元《图形的变换》已学知识观察物体对称平移和旋转本单元知识轴对称旋转欣赏设计后续知识尺规作图抽象思维《图形的变换》教学建议《图形的变换》教学建议《图形的变换》教学建议《图形的变换》教学建议欣赏设计旋转轴对称图形的变换真正、充分地进行活动和探究第三单元《长方体和正方体》第三单元《长方体和正方体》第三单元《长方体和正方体》第三单元《长方体和正方体》已学知识平面图形的认识立体图形的初步认识本单元知识长方体和正方体•认识•表面积•体积后续知识圆圆柱与圆锥自主探究建构新知例题和练习题的有机整合体积表面积认识长方体和正方体《长方体和正方体》教学建议《长方体和正方体》教学建议《长方体和正方体》教学建议《长方体和正方体》教学建议第六单元《统计》第六单元《统计》第六单元《统计》第六单元《统计》已学知识平均数、中位数单式条形统计图复式条形统计图单式折线统计图本单元知识众数复式折线统计图后续知识扇形统计图教学建议找次品粉刷围墙打电话数学广角实践与综合应用实地测量与调查教学顺序的调整教学感悟单元导图
