Unit1Youmustwaitandopenitlater
【学习过程】预习词汇课前朗读朗读本单元新单词、短语等,可采取先领读后齐读的方式,保证学生的发音准确
检查词汇预习:可采取听写单词或英汉互译等方式2
展示新知识:以学生熟悉的中国传统节日——春节为话题,引出中国与英美等西方国家在日常生活中的传统差异,把情态动词must,can的用法引入到“传统生活”这个话题上
专项练习:(1)引导学生用must,can造句,并学会其否定形式mustn’t和can’t的意义及用法
(2)选择填空:a
—MustIfinishalltheworkbeforeIleave
—No,you___
don’tB
can’tC
mustn'tD
needn'tb
—MayIcomebackafter11p
—No,you___
don’tB
won’tC
mustn’tD
maynotc
You___bequietwhenyouareinalibrary
You___sayitinEnglish
couldD
mustII
多层听听录音,完成Activity1;再听一遍,判断下列句子正误:a
It’sLingling’sbirthdaytomorrow
Linglinglikestoplayfootball
Linglinglikeschocolate
AtlasttheywillbuyadictionaryforLingling
听后说根据听力内容和相关信息,以“如何为玲玲买生日礼物”为话题,两人一组练习对话
读前听◆请听对话,回答下列问题
Whosebirthdayisit
DidLinglingopenthepresentim