广西南宁市良庆区大塘中心小学六年级语文上册第八单元测试卷班级：姓名：分数一、看拼音，写词语。（14分）yōujìngchúnshútáozuìsūxǐngfùyuēqièqièsīyǔ（）（）（）（）（）（）二、用“静”字组词并分别填在括号里。（12分）静静静静1．树林深处格外（），与喧闹的街市相比，简直是两个天地。2．蒙娜丽莎的微笑纯美而又（）。3．一天夜晚，贝多芬在（）的小路上散步，听到了断断续续的钢琴声。4．上自习课时，我们班的教室十分（）。三、句子加工厂。（12分）1．刘老师是个非常慈爱、公平、伟大的人。（改为感叹句）2．红旗飘扬。（扩写句子）3．难道“蒙娜丽莎”不是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠吗？（改为陈述句）4．他跑得很快。（改为夸张句）四、请把下列词语补充完整，再完成后面的练习。（11分）古（）古（）曲（）和（）阳（）白（）巧夺（）（）脍炙（）（）笔走（）（）匠心（）（）（）（）绕梁雅俗（）（）人们常用、来比喻与众不同、独树一帜。五、读句子，完成练习。（8分）1．“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”请写出句子的意思：。2．“贝多芬没有回答，他问盲姑娘：‘您爱听吗？我再给您弹一首吧’。”从贝多芬弹完一曲又弹一曲中，我读懂了。3．“近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。”从这三个“近”中，我体会到。4．“每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头大汗，也兴味盎然。”从这句话可以看出。六、指出下列各句所用的修辞方法。（8分）1．大地像一片绿色的地毯。（）2．小金鱼快乐地游来游去。（）3．小鹿一边散步，一边欣赏自己映在水中的影子。（）4．舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。（）七、请把句子补充完整。（8分）1．峨峨兮若。2．蒲公英的种子就像。3．似乎是。4．简直。八、按课文内容填空。（9分）1．贝多芬是国伟大的音乐家之一，对世界音乐发展起了很大的作用，被尊称为。他的一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐。2．《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的，她那神秘的微笑，有时让人觉得，有时让人觉得，有时让人觉得，有时又让人觉得。凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。九、在括号里写出句子中带点词语的反义词。（8分）1．听说美法两国多次交涉，她才能暂时离开巴黎。（）2．这些景物在朦胧中向远方隐去。（）3．她的右手，刻画得极其细腻。（）4．她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。（）十、阅读。（18分）（一）皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。1．用“”画出实在的事物，用“”画出由实在事物引起的联想。（2分）2．皮鞋匠听着琴声，好象看到了什么？他为什么会有这样的感觉？（4分）3．为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”？（5分）（二）北二百里，日发鸠（jiǖ）之山，其上多柘（zhè）木，有鸟焉，其状如鸟，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自啸。是炎帝之女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以湮（yān）于东海。漳水出焉，东流注于河。注释：发鸠：山名。柘木：即柘树。焉：在那里。其状：它的形状。文首：头上有花纹。喙：鸟的嘴。其鸣自啸：叫声很像自己呼叫自己。故为精卫：所以变成精卫鸟。以湮于东海：用来埋东海。1．这个故事也叫《》。（2分）2．用你的语言写一写精卫鸟的外形。（2分）3．“常衔西山之木石，以湮（yān）于东海。”写一写你读了这句话后脑海里浮现的画面，并写出你的感想。（3分）
