人教2011课标版（部编）语文八年级下册送友人江苏省清浦中学肖丽在星光熠熠的中国诗坛上，有一位来自唐代的诗人表现得尤为突出，千百年来，他一直被后人奉为诗坛的“男神”。他生性浪漫、狂放不羁，犹如仙人般洒脱，他是谁呢？猜猜他是谁李白(701—762)，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪(现甘肃天水附近)，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。李白的诗歌表现出藐视权贵的傲岸精神，又善于描绘壮丽的自然景色，表达对祖国山河的热爱，诗风雄奇豪放，想象丰富，其诗达到盛唐诗歌艺术的巅峰。与杜甫齐名，并称“李杜”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将(qiāng)进酒》等。赠汪伦李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。送友人李白学习目标1.诵读诗歌，把握意象。2.反复诵读，品味语言。3.体会情感，树立友情观。李白的《送友人》与《鲁郡东石门送杜二甫》为同时作，是篇续作，正篇诗题上已有“送杜二甫”，续作便径写“送友人”三字。理解诗题送友人李白（唐）青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。音韵之美送/友人李白青山/横/北郭，白水/绕/东城。此地/一/为别，孤蓬/万里/征。浮云/游子/意，落日/故人/情。挥手/自兹/去，萧萧/班马/鸣。“孤蓬”是一种事物，那这首诗中还写了哪些事物？你可以找出来吗？意象之美画面之美为什么还写色彩明丽的山水呢？两个动词“横”、“绕”分别写出山、水的什么特点？量词之美文中运用了哪些量词？情感探究文中惆怅、伤感的情绪一直贯穿全诗的始终吗？这首诗写于开元十八年（公元730）年左右。李白二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀东游。那时的李白漫游了长江、黄河中下游的许多地方，开元十八年（730）左右，他曾一度抵长安，争取政治出路。所谓志同道合，天涯难遇一知己，为了实现自己与朋友的理想，所以纵然有万般的不舍还是萧洒的挥别。背景链接送君千里，终须一别。诗人与友人如何作最后的一别？情景再现送友人李白（唐）青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。通过今天这节课，你有什么收获？课堂小结
