课时提升作业(十)函数的图象(25分钟40分)一、选择题(每小题5分,共25分)1
(2013·福建高考)函数f(x)=ln(x2+1)的图象大致是()【解析】选A
函数f(x)=ln(x2+1)的定义域为(-∞,+∞),又因为f(-x)=f(x),故f(x)为偶函数且f(0)=ln1=0,综上选A
若lga+lgb=0(其中a≠1,b≠1),则函数f(x)=ax与g(x)=bx的图象()A
关于直线y=x对称B
关于x轴对称C
关于y轴对称D
关于原点对称【解析】选C
由lga+lgb=0,得ab=1,且a>0,a≠1,b>0,b≠1
g(x)=bx==a-x,故选C
(2015·威海模拟)为了得到函数y=log2的图象,可将函数y=log2x图象上所有点的()A
纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位B
纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,再向左平移1个单位C
横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位D
横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位【解析】选A
y=log2=log2(x-1),把函数y=log2x的图象上所有点的纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,得到函数y=log2x的图象,再把图象上的点向右平移1个单位,得到函数y=log2(x-1)的图象,即函数y=log2的图象
(2014·山东高考)已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx,若方程f(x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是()A
(1,2)D
(2,+∞)【解析】选B
先作出函数的图象,由已知函数f(x)=|x-2|+1,g(x)=kx的图象有两个公共点,由图象知当直线介于l1:y=x,l2:y=x之间时,符合题意,故选B
(2015·洛阳模拟)若f(x)是偶函数,且当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-1,则f