第22章一元二次方程22
2一元二次方程的解法第3课时配方法1课堂讲解二次三项式的配方一元二次方程的配方2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升1知识点二次三项式的配方知1-讲对代数式的配方和对方程的配方有两点区别:(1)将二次项系数化为1时,代数式是提出二次项系数,而方程是两边直接除以二次项系数;(2)配方时,代数式是先加上一次项系数一半的平方,再减去一次项系数一半的平方,而方程是两边同时加上一次项系数一半的平方.例1用利用完全平方式的特征配方,并完成填空.(1)x2+10x+________=(x+________)2;(2)x2+(________)x+36=[x+(________)]2;(3)x2-4x-5=(x-________)2-______.255±12±629导引:配方就是要配成完全平方,根据完全平方式的结构特征,当二次项系数为1时,常数项是一次项系数一半的平方.知1-讲知1-讲总结1
当二次项系数为1时,已知一次项的系数,则常数项为一次项系数一半的平方;已知常数项,则一次项系数为常数项的平方根的两倍.注意有两个.2
当二次项系数不为1时,则先化二次项系数为1,然后再配方.1填空:(1)x2+6x+()=(x+____)2;(2)x2-8x+()=(x-____)2;(3)x2+x+()=(x+____)2;(4)4x2-6x+()=4(x-____)2=(2x-____)2
知1-练322将代数式a2+4a-5变形,结果正确的是()A.(a+2)2-1B.(a+2)2-5C.(a+2)2+4D.(a+2)2-9知1-练对于任意实数x,多项式x2-2x+3的值一定是()A.非负数B.正数C.负数D.无法确定若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是()A.3B.-3C.±3D.以上都不对知1-练342知识点用配方法解一元二次方程知2-导探究:怎样解方程x