高中历史 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第8课 三国至隋唐的文化课时作业 新人教版必修《中外历史纲要（上）》-新人教版高一必修历史试题VIP专享VIP免费

第8课三国至隋唐的文化课时作业一、选择题1．魏晋南北朝时期，中国文化结构更新主要表现为一个方面：主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立；胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容；地域文化从中原一脉发展成南北分明。这主要说明魏晋南北朝时期()A．中国古代文化向多元化的格局发展B．佛教文化传入中国并获得迅速发展C．道家思想实现宗教化以后才被认可D．少数民族的文化与汉文化相互吸收解析：材料中“儒、释、道三教并立；胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容；地域文化从中原一脉发展成南北分明”表明文化多元化，故A项正确；西汉末年佛教文化传入中国，与材料中“魏晋南北朝时期”不符，故B项错误；东汉道教形成，而道家思想春秋战国就“被认可”，故C项错误；少数民族的文化与汉文化相互吸收只与材料中“胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容”相符，没有涉及“主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立；地域文化从中原一脉发展成南北分明”，故D项错误。答案：A2．下表是关于中国印刷术的相关记述。据此能够得出的历史结论是()记述出处“剑南、两川及淮南道，皆以版印历日鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历，其印历已满天下”[后晋]刘昫《旧唐书·文宗本纪》“玄奘以回锋纸印普贤像，施于四众，每岁五驮无余”[后唐]冯贽《云仙散录》“镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行。而历日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板”[民国]王修《版本述》A.印刷术推动中外思想文化交流B．雕版印刷术顺应了社会需求C．文化传承与创新有赖于印刷术D．政府支持印刷术的技术革新答案：B3．史学家吕思勉说：“进士科是始于隋的，其初尚系试策，不知什么时候改试了诗赋，唐时，进士科虽亦兼试经义及策，然所重的是诗赋。”这一变化导致了()A．隋朝短命而亡B．唐诗繁盛辉煌C．市民文化兴起D．科学技术发展答案：B4．2018年4月，中国国家主席习近平同印度总理莫迪在武汉举行非正式会晤。掀开了中印关系的新篇章，进一步促进了中印经济文化交流。我国早在唐朝就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者，他是()A．张骞B．玄奘C．鉴真D．郑和解析：唐朝对外交往活跃，玄奘西行印度、鉴真东渡日本是唐朝对外交往的代表，张骞出使西域是在西汉时期，郑和七下西洋是在明朝，故答案为B项。答案：B5.文物是研究历史的重要资料。下图银币出土于西安何家村，铸造于日本和同年间(706－714)，其形制、重量与“开元通宝”完全相同。据此推测这枚银币的铸造时间应当是我国历史上的()A．汉朝B．北魏C．唐朝D．宋朝解析：结合所学知识可知，开元通宝为唐代货币。钱币在唐代始有“通宝”。唐高祖武德四年(公元621年)，为整治混乱的币制，废隋钱，效仿西汉五铢的严格规范，开铸“开元通宝”。因此，据此推测这枚银币的铸造时间应当是我国历史上的唐朝，故正确答案为C项。答案：C6．下列古代的历史人物，在中外交流中做出突出贡献的是()A．王羲之B．李清照C．鉴真D．屈原解析：根据所学知识，唐朝赴日本的使者和僧人中最有影响的是高僧鉴真。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人的邀请，东渡日本。他在日本十年，辛勤不懈的传播唐朝文化为中外交流做出了贡献。而王羲之是东汉著名的书法家，李清照是两宋之际的著名女词人，屈原则是战国末年楚国的贵族创造新体诗歌《离骚》。故选C项。答案：C7．认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。下图反映的史实是()A．玄奘西行B．鉴真东渡C．文成公主入藏D．王昭君出塞解析：本题考查学生的历史识图能力，可从地图中找到关键地点“长安”“那烂陀寺”等进行判断，从材料中的资料可以看出研究的朝代是唐朝，唐朝对外交往活跃，玄奘西行是唐朝对外交往中的代表。因此，答案为A项。答案：A8．下列作品属于李白的是()A．《蜀道难》B．《念奴娇·赤壁怀古》C．《窦娥冤》D．《西游记》解析：李白是唐朝时期伟大的浪漫主义诗人，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”，代表作有《蜀道难》《行路难》《将进酒》《早发白帝城》等。《念奴娇·赤壁怀古》的作者是北宋时期的苏轼，《窦娥冤》的作者是元代的关汉卿，《西游记》的作者是明代的吴承恩。因此，答...