高一历史第八章社会主义现代化建设新局面的形成人教版【本讲教育信息】一
教学内容:第八章社会主义现代化建设新局面的形成第一节伟大的历史性转折第二节社会主义现代化建设的迅速发展教学重点:十一届三中全会的召开和伟大意义,经济体制改革,对外开放新格局的形成,社会主义初级阶段基本路线,邓小平建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜,十二大、十三大、十四大、十五大,“一国两制”的构想和香港回归教学难点:两个凡是,经济体制改革的含义及必要性,社会主义市场经济体制,十二大、十三大、十四大、十五大,“一国两制”的构想的内涵和香港回归第八章社会主义现代化建设新局面的形成第一节伟大的历史性转折一、十一届三中全会(一)背景1
在徘徊中前进的局面制约了国家的发展:“文化大革命”结束后,党中央主要领导人在指导思想上提出了“两个凡是”的方针,在经济建设上急于求成,“文革”的错误未能得到及时纠正,出现了在徘徊中前进的局面,严重制约了国家的发展
“两个凡是”:即“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”
它的错误,首先是将毛泽东思想割裂,违背了实事求是这一马克思主义的基本原则,是个人崇拜和教条主义的继续和扩大;其次,它不但无法解决大量历史遗留问题,不能使我国沿着现代化道路顺利前进,而且在实际工作中造成新的失误
所以,它不仅是理论上的错误,也是实践上的错误
扭转对知识分子的政策突破了“左”的束缚:1977年,邓小平重新恢复工作,号召尊重知识、尊重人才
1977年底,恢复了高考制度;在1978年初召开的全国科学大会上,邓小平强调“科学技术是第一生产力”,指出为社会主义服务的知识分子是工人阶级的一部分,扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策,知识和知识分子重新受到尊重
这就为扭转“文革”的“左”的错误打开了突破口
国民经济的恢复和发展要求制定切实可行的计划:“文革”后,