建昌县第三高级中学张晓宇人教版选修一第二章课前作业：观察并记录4.5—5.5（农历三月初一至四月初一）的月相变化情况。活动一：模拟观察月相变化太阳光线新月（朔月）蛾眉月上弦月凸月满月（望月）凸月下弦月蛾眉月（残月）根据观察的现象绘制出月相,并总结月相的变化规律探究：为什么同一日期，有的同学观察到月相，而有的同学没观察到？无月相有月相活动二：探究月相观测时段及方位问题组1）地球的自转方向是什么？2）在地球表面看到的太阳和月球的运动方向是什么？3）在某一月相出现时，日地月夹角度数应为多少？4）日，地，月在某一月相出现的这一天里，夹角是否基本保持不变？5）当太阳运动到什么位置，月相出现？什么位置，月相消失？观测时段及方位是什么？活动二：探究月相观测时段及方位西地平线东西太阳轨迹月球轨迹活动二：探究月相观测时段及方位通过实验演示探究，填写下表（采用黄昏，上半夜，整夜，下半夜和黎明等填写大致时间）。月相名称朔月蛾眉月上弦月满月下弦月残月可见时段可见方位黄昏上半夜整夜下半夜黎明不可见无西方西半边自东向西东半边东方诵古诗辨月相Mid-autumnCarnival采莲去，月没春江曙。风回日暮吹芳芷，月落山深哭杜鹘。寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。去年元夜日，花市灯如昼，月上柳枝头，人约黄昏后。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。上弦月满月残月娥眉月满月小试牛刀1.“月有阴晴圆缺”，月相的变化引起人们的种种情感和联想。中秋佳节赏月，上海地区一轮明月升起的时间（）A.早餐B.上午C.傍晚D.子夜C2.某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰(塔)夕照”的同时，也领略“月到中天（月亮高度最大），水面风来”的情境。若该旅游团在某日18点40左右看到“月到中天”，则该日农历日期为（）A.初二B.初五C.初八D.十一C课堂小结1.月相的成因2.月相观测时段及方位上弦月：上半月上半夜月面朝西西边亮下弦月：下半月下半夜月面朝东东边亮建昌县第三高级中学张晓宇
