【红对勾】2013高中政治-教师用书-3-8-2-征税和纳税课件-新人教版必修1VIP专享VIP免费

第三单元收入与分配第八课财政与税收提高学习课时作业自主学习合作学习第二课时征税和纳税主自学习课前预习···········································有的放矢1．了解税收的含义、本质、特征及其关系，区分违反税法的四种现象。2．理解增值税、个人所得税的内容和作用，了解对其进行改革的意义。(重点＋难点)3．公民依法纳税的义务和其重要性。(重点)4．培养联系生活实际分析问题的能力，提高逻辑思维能力。目标要求5．通过学习，增强国家观念，懂得依法纳税是公民的光荣义务，是爱国的具体表现，偷税等行为是违法的、可耻的。1．税收的含义、基本特征及种类(1)税收的含义。税收是国家为实现其职能，凭借□1________，依法取得财政收入的基本形式。新知预习(2)税收的基本特征。①税收具有□2________。国家凭借政治权力强制征税。纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法□3________。②税收具有无偿性。国家取得税收收入，既不需要□4________给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。③税收具有□5______。国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了□6________和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。④税收三个基本特征之间的关系。税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有□7__________，强制性是无偿性的□8____________。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有□9________。税收的□10________是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。(3)税收的种类。①根据征税对象划分，目前我国税收主要分为流转税、□11________、资源税、财产税和行为税五大类。②影响很大的两个税种：a.增值税：是以生产经营中的□12________为征税对象的一种税。它有利于促进生产的专业化和体现□13________，也有利于财政收入的稳定增长。b.个人所得税：是国家对□14________征收的一种税。它按应税项目不同，分别实行超额累进税率和□15________税率。它是国家财政收入的□16________，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。2．公民依法纳税的原因、违反税法的行为及树立纳税意识(1)公民必须自觉诚信纳税。①我国税收取之于民、□17_______。②国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民□18_______，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的□19_______作为物质基础。③权利与义务相统一。每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须□20_______，自觉诚信纳税。(2)违反税法的行为。内容：□21________、欠税、骗税和抗税。①相同点：a.都是不缴或少缴税款的行为。b.都是违反□22________的行为，都要受到法律的处罚和制裁。②不同点：a.违反税法的手段不同：偷税是指纳税人有意违反税法规定，用□23________、□24________等方式不缴纳税款的行为。欠税是指纳税人超过税务机关规定的纳税期限，没有按时缴纳而拖欠税款的行为；骗税是指纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为；抗税是指纳税人以□25________、□26________等手段不缴纳税款的行为。b.偷税和骗税比较隐蔽，而欠税和抗税比较直接明显，容易辨别。(3)树立纳税人意识。①自觉□27________纳税，反对任何违反税法的行为。②增强对国家公职人员及公共权力的□28________意识，关注国家对税收的征管和□29________。提示：作合学习名师解读···········································互动探究1．正确理解税收的三个特征(1)税收的强制性主要体现国家的政治权力的特性。这种强制性主要凭借法律的强制性来体现和保障，即纳税人依法纳税，税务机关必须依法征税。(2)税收的无偿性是相对的。对具体的纳税人来说，纳税后并未获得任何报酬。从这个意义上说，税收不具有偿还性或返还性。但若从财政活动的整体来看，税收是对政府提供公共物品和服务成本的一种补偿，这里又反映出有偿性的一面。特别是在社会主义条件下，税收取之于民、用之于民，具有为广大人民谋福利的性质。当然，就某一具体的纳税人来说，他所缴纳的税款与他从公共物品或劳务的消费中所得到的利益并不一定是对称的。(3)税收的固定性...