北京市西城区西城外国语学校_高二语文上学期期中试卷含解析试卷VIP免费

北京市西城区西城外国语学校2019-2020学年高二上学期期中语文试题阅读下面文字，按要求完成下面小题。材料一人们心中有很多个鲁迅的形象：“我以我血荐轩辕”的热血青年；为孔乙己和阿Q作传，“哀其不幸怒其不争”的国民性批判家；幽默、犀利、骂人毫不留情的文坛论手；“骨头最硬”“没有丝毫奴颜和媚骨”的民族魂……然而，1917年的他还不属于以上任何一种。1917年，36岁的周树人只是一位蛰居京城的消沉的公务员，处在人生中最苦闷的一个时期。他独自一人住在北京宣武门外绍兴会馆的一排僻静小屋中。每日依然要到教育部例行上班，回来后，便一人在这会馆中抄古碑。今日鲁迅博物馆还保存着鲁迅那时抄碑的墨迹，全部是用极端正的蝇头小楷誊抄，显然费时颇多，这正是鲁迅所谓“用了种种法，来麻醉自己的灵魂”。鲁迅甚至给自己刻了一方石章“竢堂”，取了一个号“俟堂”，意思都一个，即“待死堂”。1917年的鲁迅本是看不到生活的希望的。可蔡元培在这一年出任北京大学校长一事，最终引发了一连串的连锁反应，彻底改变了他的人生轨迹。更重要的是，《新青年》编辑部来到了北大。因蔡元培改革，陈独秀、胡适、钱玄同等一批新派人物汇聚在了北大。鲁迅与他们的交往，直接促成了他由“沉默”向“呐喊”的转变。最为关键的事件是钱玄同以《新青年》编辑名义向鲁迅约稿。也正是发表《狂人日记》时，周树人第一次使用了“鲁迅”的笔名，这是承以前留日时期的“迅行”，加上母亲鲁瑞的姓而来的。“鲁迅”诞生了。材料二《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》，遂成现在的14部。这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。在《呐喊》自序中，作者回顾了自己的人生经历，a。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路，到推崇文艺，把文艺做为改变国民精神的武器，b。本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵及意蕴均有极大的参考价值。在写作上，本篇自序文笔清新老到，周密流畅，震人心魄又引人入胜，读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅独特的个性，具有极强的艺术魅力。鲁迅的小说具有自己鲜明的风格和特征，他的创作证明了他是一位成熟的艺术大师，他熟练地驾驭着独特的艺术方法和技巧，来展开生活的描写和形象的创造。c，它具有难于摹拟的中国作风和中国气派；他的作品不仅属于中国，而且是属于世界的。材料三鲁迅对中国人的启蒙离不开他的国民性批判。他将隐藏于社会表面现象之下的丑陋的国民性揭露给人看，以此来唤醒麻木沉睡中的国人。在“举世皆醉我独醒”的时代里，鲁迅必定是寂寞的。这种寂寞使人犹如身陷荒原；这种寂寞犹如野兽的单独，而不是像牛羊似的结队，是力量的积蓄，而不是软弱者的联合；鲁迅先生的寂寞是充满战斗性和力量的。他的寂寞是对前进道路的探索，也是对众多人的明天的深思。作为一个时代的呼号者，鲁迅先生扛起启蒙的旗帜，以“俯首甘为孺子牛”的奉献精神唤醒人们前行的勇气和斗志。他以笔为枪，向着愚昧开战；以己为柴，点燃火焰，驱走噬人的黑暗。他对中国社会弊病的深入认识让更多的人警醒，对国民性的批判超越了时代，至今仍有其存在价值。他的文字与思想让更多的人走出愚昧，追求理想和光明。他选择的是一条韧性的战斗之路，就如野草一般，不惧惮践踏与删刈，直至死亡而朽腐。他愿意将绝望自己饮尽，而给青年灌输希望。他渴望着民族重生，渴望着青年建立起自己未经生活过的生活。这便是我们中华民族的脊梁。1.下列加点字，字音有误的一项是A.犀利xīB.蛰居zhéC.誊抄juànD.俟堂sì2.结合材料一，分析促成鲁迅由“沉默”走向“呐喊”的原因3.根据句意，将下列三句话分别放入原文abc三处，正确的一项是①表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程②鲁迅作品的思想内容和艺术形式达到了相当高度的统一③其中反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度A.①②③B.②①③C.③①②D①③②4.根据文意推断，下列对鲁迅小说评价不正确的一项是A.鲁迅小说意蕴深厚，堪称中国社会全景式映照。B.鲁迅小说个性鲜明...