九年级政治上册 第4课—第5课期末复习提纲 鲁教版试卷VIP免费

2012届九年级上学期期末复习提纲思想品德提纲（第4课—第5课）1、乐于合作、善于合作是现代人应该具备的一种基本素质。2、合作是生产力发展和社会分工的的客观需要。分工是合作的前提，合作是分工的必然结果。合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。3、感悟合作价值：合作可以（1）使人们相互依存，相互促进，增强团结。（2）扬长避短，最充分、最有效地使用人力资源，做到人尽其能，物尽其用。（3）互惠互利，共享成果。4、在社会主义现代化建设中，（1）必须切实加强地区经济合作，促进区域经济发展。（2）必须实施互利互赢的开放战略，加强国际交流与合作。5、要树立强烈的合作意识，增强团队精神。学会合作的方法：（1）合理分工、科学计划；（2）有效指挥、相互配合；（3）承担责任、履行义务；（4）相互沟通、真诚合作；（5）公平公正、合作共享6、公平是良好合作的前提。7、竞争，就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的较量。8、竞争有正当竞争和不正当竞争。有排他性竞争和非排他性竞争之分。9、人是竞争的主体，各种竞争归根到底是人的竞争，竞争的结果是优胜劣汰。10、竞争的利：竞争能促进个人的成长、进步和全面发展；竞争能增强集体的凝聚力和战斗力；竞争能增强企业的创新能力，提高经济效益。竞争的弊：盲目竞争会造成重复建设，资源浪费，会损害国家和集体的利益；激烈的竞争会引起人们过分紧张好焦虑；经常失败可能会使人产生挫败感和自卑感，而经常成功也可能使人骄傲自满。11、参与竞争，①必须树立正确的竞争观念（克服自卑心理和妒忌心理，相信自己，勇敢参与竞争；要正确对待成绩与挫折，胜不骄，败不馁；保持良好心态，及时调整方法，努力进取）②必须审时度势、扬长避短；（正确评价自己，制定可行目标；培养多方面兴趣，挖掘自己潜能，展示自己的优点）③要相互理解，相互宽容；④还要正确认识和处理合作与竞争的关系。12、诚信是中华民族的传统美德和精神财富。诚信，就是诚实守信。讲诚信，就是要忠诚老实、言行一致、实事求是，就是要遵守信用、履行诺言。13、诚信是一种资源（重要性5点）：诚信是为人做事的基本准则；诚信是协调公共关系的重要条件；诚信是公民职业道德的基本要求；诚信是市场经济健康发展的重要保证；诚信也是从政执政的基本要求，是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。14、当前我们要切实加强以诚实守信为重点的公民道德建设，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚。15、做诚实的人，必须对人守信；对事负责；说老实话。16、所谓隐私权，指公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。17、国家机密是关系国家的安全和利益，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。严守国家机密是法律规定的每个公民的责任和义务。在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律；既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益。对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现，要及时举报。企业的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务。18、“善意的谎言”有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂的问题得到妥善解决。但即使出真心爱心，隐瞒事实的真相，也要具体问题具体分析。为人处世，以诚为本，以实为要2012届九年级上学期期末复习提纲思想品德提纲（第6课—第7课）1、1997年党的十五大明确把“依法治国，建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。依法治国的本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。人民当家作主和依法治国的根本保证：党的领导。依法治国的核心：依宪治国。2、依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。（有法可依）3、依法治国的重要性：第一：依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济...