山东省济南市历城区2017-2018学年七年级历史上学期期中质量检测试题第Ⅰ卷（选择题，共50分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，按老师要求，写在题后的表格或者另附的答题卡上。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．第Ⅰ卷共20小题，共50分。在每题所列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。1.记忆关键词是记忆知识的好方法。“周口店”“距今70万—20万年”“会保存火种”“资料最丰富、最齐全”，这些关键词反映的是下列哪一远古人类遗址？A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡居民2.1910年，考古学家于巴基斯坦和印度交界的西瓦立克山区发现了一个上颌骨破片化石。1934年将其定名为腊玛古猿，是目前世界上发现的最早人类。下列材料中，能成为研究人类起源的主要依据的是A.化石B.神话传说C.历史小说D.影视剧3.过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。右图中的建筑属于哪一原始居民的的房屋样式？A.北京人B.山顶洞人C.半坡居民D.河姆渡居民4.下列图片资料共同反映了我国哪一原始农耕时代居民的生活状况？人面鱼纹彩陶盆半地穴式房屋出土的粟和蔬菜种子A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民5.某中学七年级同学准备编排历史情景剧《炎帝传奇》，着重表现炎帝神农氏对人类的巨大贡献。下列能作为剧情出现的是①教民耕种，制作陶器②在阪泉之战打败黄帝，成为部落联盟首领③炎黄部落联盟打败蚩尤部落④建立夏朝A.①②B.②③C.①③D.③④6.历史课上，同学们做自我介绍，一位同学说：“我的姓是我国历史上第一个王朝的名称。”另一位同学说：“我的姓是我国历史上第一个统一多民族封建国家的名称。”这两位同学的姓分别是什么？A.夏、秦B.秦、夏C.商、周D.夏、周7.历史学家樊树志先生在《国史概要》中指出：“周王有权对诸侯国进行巡狩、赏罚，诸侯国有义务向周王述职，并向周王缴纳贡赋，而当诸侯国受到外来侵袭或发生内讧时，周王要给予保护或进行调解。”与这段叙述相关的制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.中央集权制8.“青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。下列出土的青铜器中，世界上已知最重的青铜器是9．中华文明源远流长。历史学家白寿彝先生说：“商周时期，是我们所见最早的有文字记载的历史时期。”那么，中国最早的文字是A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书10.春秋战国时期是充满动荡和变革的时期。下列关于春秋战国时期表述不正确的是A.春秋后期，出现了铁制农具和牛耕，促进了农业的发展。B.周王室在这一时期地位不断下降，诸侯争霸、兼并战争十分频繁。C.桂陵之战、长平之战等发生在战国时期，这些战争加剧分裂，不利于民族交融。D.各诸侯国在这一时期进行变法改革，以确立新的统治秩序。11.余秋雨先生在《都江堰》一文中写到：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程…...有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”那么，都江堰修建于何时？A.夏朝B.春秋C.战国D.秦朝12.在一位七年级同学的历史探究学习中出现“夏朝”“春秋战国”“商鞅变法”“百家争鸣”等内容，那么这位同学探究学习的主题应该是A.早期国家的产生和社会变革B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立和民族融合D.繁荣与开放的时代13.中国古代先哲的智慧辉映着一部五千年文明史。早在春秋时期，有位先哲就提出了朴素辩证法思想，他认为一切事物都有对立面，对立双方可以相互转化。他的思想集中在右图所示的这部著作里。这位先哲是A.孔子B.老子C.墨子D.韩非14.下图一是我国某游览胜地的实景照片。战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是图一图二A.灵渠B.长江C.大运河D.都江堰15.上图二是某个中国古代王朝的疆域图。下列关于它的叙述不正确的是A.任用商鞅改革的秦孝公，统一了全国，建立该朝代B.该朝第一位皇帝是“秦始皇”C.该朝建立后采取了一系列巩固统治的措施D.该朝十分短暂，最终被农民起义军推翻16.秦始皇自称“始皇帝”，希望自...
