安徽省毫州市利辛县2017届九年级语文下学期第一次联考试题语文试题参考答案及评分标准一、（35分）1．（10分）（1）①窈窕淑女②一鼓作气③直挂云帆济沧海④铜雀春深锁二乔⑤不畏浮云遮望眼⑥似曾相识燕归来⑦了却君王天下事⑧留取丹心照汗青（共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）（2）烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）2．（9分）（1）籁xiāocháng（共3分。每空1分）（2）缊藏蕴藏（共2分。每空1分）（3）勤勉（共2分）（4）示例：诗歌犹如翩翩的舞姿，散发迷人的韵味。（共2分）3．（4分）（1）保尔（保尔·柯察金）朱赫来（2）藤野先生范爱农（共4分。每空1分）4．（12分）（1）、示例：诵读经典诗词，传承优秀文化（2）示例：通知各班团支部书记：校团委定于3月6日下午3点在团委办公室召开关于“中华经典诗词”诵读活动会议，商讨布置相关事项。请准时参加。校团委2017年3月6日（格式正确2分，内容交代清楚2分）（3）示例：亲爱的同学们，诗歌，是华夏文明不老的传说。它从《诗经》的河床上一路走来；它是盛唐的杨柳，摇曳在古风河畔；它是宋元的一尾鱼，游弋于澄澈碧波里……下面就让我们一起来欣赏它的独特之美！（3分）（答题时要有称呼，语言优美，还要具有一定的感染力与号召力）（4）示例：王子涵，再美的珍珠，埋在土里也显示不出它的价值。你的朗诵这么好，不展示出来太可惜了，所以请大胆地走上舞台，展示出属于你的风采，你要相信舞台上的你是最出色的，加油！（3分）（要有称呼，要有鼓励性的语言）二、（55分）[一]（22分）5.（4分）失望纳闷平静恬淡（意思相近即可）6.（7分）（1）（3分）运用比喻的修辞，把古梨树的枝干比作蛟龙，树冠比作山峰，生动形象的写出了古梨树的高大与茂盛的长势，突出了它蓬勃的生命力。（2）（4分）第一个春天指古梨树迎来又一个丰收的季节；第二个春天指“我”战胜困难获得的一些收获。7.（3分）古梨树遇到的挫折指遇到一场大风雨，它的花几乎全被吹落，只结了几个拳头大小的青梨。（意思相近即可）8.（4分）示例：当遭遇失败的时候，一定要鼓起勇气，重新出发，古梨树会有下一个春天，你也会有。（意思相近即可）9.（4分）示例一：托物言志（或借景抒情）。借古梨树的遭遇悟出“当遭遇失败的时候，一定要鼓起勇气，重新出发，赢得胜利”的人生哲理。示例二：对比。把古梨树去年丰收的繁荣景象和今年遭受的挫折进行对比，突出古梨树的坚韧，揭示了面对挫折要永不言败的道理。[二]（18分）10、（4分）别称（名称），评价（地位），味道，果肉颜色，营养成分，引起过敏等。（任答四点即可，每点1分）11、（4分）列数字，作比较。（2分）用了具体数字将5岁以下的儿童和成年人进行比较，说明了儿童吃猕猴桃更容易过敏。（2分）12、（3分）过渡（1分）引出下文写猕猴桃能引起儿童过敏的内容。（2分）13、（3分）不能删。“一般”是指在通常情况下，不能排除有例外情况。（1分）如果删去，原文的说法太过于绝对，与实际不符。（1分）“一般”体现了说明文语言的准确性和严谨性。（1分）14、（4分）首先介绍猕猴桃的特点，（1分）接着通过具体事例介绍了猕猴桃会给人们带来的过敏危害，（1分）最后自然得出结论“猕猴桃要慎吃”以及解决过敏问题的方法。（2分）[三]（15分）15．（5分）（1）偏爱（2）土地方圆（3）通“肢”，肢体。（4）腰佩（5）破（共5分。每小题1分）16．（4分）（1）由此看来，大王受到的蒙蔽很深啊。（2）因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的比不上其他的人了。（共4分。每小题2分。意思对即可）17.（2分）甲文是为了讽谏齐王除弊纳谏；乙文是为了勉励马生勤奋学习。（共4分。）18.（2分）求学之苦。三、（55分）19．（55分）详见中考标准
