教学工作参考总结-2021年美术教学工作参考总结小学美术老师工作总结(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力
老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现情势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度
同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值
(二)使学生构成根本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面开展奠定良好的根底,因而我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容
同时,要分清课程内容的层次性,习惯不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定根底
(三)老师本身素养的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高本人,完善本人,并谦虚向其他老师学习,取人之长,补己之短
从而使本人更好地进展教育教学工作上能更快地习惯二十一世纪的现代化教学形式
(四)开展方向1
加强业务学习,提高教学才能
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力
因而,不断以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动
学习新课程标准、美术教学理念、美术根本功及相关理论
一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记
通过本学期学习让本人树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向
随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学才能,以便为本人更好的教学实践作好了预备
开展教学研究,发扬创新精神
教育教学是老师工