小学校长培训工作计划【篇一：前西岗中心小学校长培训计划】前西岗中心小学校长培训计划一、指导思想和工作原则（一）指导思想“”坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以改革、创新为动力，以健全培训制度和提高培训质量为主线，以培养高素质、专业化的中小学校长群体为目标，通过分层次、分类别、多形式、重实效的培训，努力造就一支掌握现代科学文化和管理知识，具有较高综合素养的中小学校长队伍。（二）工作原则1.统筹安排、分类培训、按需施教、注重实效，对不同层次、不同类别校长实施有针对性的分类培训。根据学校发展需要，安排培训内容，选择培训方法，充分利用现代化教育手段和信息网络系统，努力提高中小学校长培训的现代化水平，逐步形成校长岗位培训、校长提高培训和校长高级研修培训三层培训体系。2.与实施基础教育课程改革相结合。注重更新教育观念，提高校长全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、创造性地开展学校管理的能力与水平。3.与实施干部管理体制改革相结合。认真贯彻执行中小学校长任职资格制度和在职定期培训制度，把中小学校长参加培训作为校长竞争上岗、职级管理和校长任期目标责任制的重要考核依据。4.与教育创新相结合。按照新时期中小学校长成长规律和培训工作的特点，改革中小学校长培训模式、内容和方法。逐步建立社会化的校长资格培训制度，开放教育资源，引入竞争机制，形成多元化、开放式、有特色的中小学校长培训模式。二、主要目标和任务(一)主要目标1.通过分类分层培训，提高校长全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，高效性和创造性地开展学校管理的能力和水平。2.培养一批能够适应2l世纪教育发展需要的，满足广州建设教育强市目标的思想先进、知识广博、善于管理、高素质、年轻化、专业化的优秀中小学校长。3.构建适应社会发展需要的校长培训模式，建立一支专兼职相结合、理论修养较高、具有改革创新意识的培训者队伍，建设布局合理、分工协作、开放高效的培训基地网络，逐步建立和完善灵活有效的校长培训管理机制。(二)工作任务l.认真执行校长持证上岗制度，通过举办校长任职资格培训班，使新任校长或拟任校长取得任职资格证书，推动校长队伍管理的规范化。2．通过举办小学校长（幼儿园校长）岗位培训班，构建学习型的终身教育体系，不断提高提高校长队伍的整体素质。三、培训内容根据我旗小学校长的实际情况，本期校长培训班我们准备开如下内容：《教育研究专题》、《学校管理理论与实践》、《教育法制基础》、《现代教育评价》、《当代教育理论专题》。四、培训类型与形式任职资格培训。举办两期校长岗位培训班，按照中小学校长岗位任职要求对新任校长（或拟任校长人选）进行的，参照教育部《中小学校长岗位培训教学指导性计划》，以掌握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的培训。培训时间，256课时。培训形式。（1）自学240课时；（2）集中培训16课时。五、结业考试。题，其中有结业论文一篇。前西岗中心小学2012年2月【篇二：教师和校长培训工作计划】平潭第二实验小学2015-2016学年校长和全校教师培训计划为切实加强我校教师队伍建设，做好今年校长和教师的培训工作。根据省教育厅、区教育局等相关文件精神，结合我校实际，现制订2015-2016学年校长和全校教师培训计划。一、指导思想以党的十八大、十八届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神为指导，进一步整合教师和校长各类培训项目，以服务建设高素质专业化教师队伍为总目标，以完善教师和校长培训体系为基础，以加强培训专业化建设为重点，以健全培训政策制度为保障，进一步深化培训模式改革，加强我校教师队伍建设，切实做好今年校长和教师的培训工作。二、目标要求高度重视教师和校长培训工作，不断增强培训工作的前瞻性。坚持不懈地抓好教师职业道德培训，营造风清气正的教育教学环境。大力开展教师信息化能力培训，增强教师运用现代化教育装备进行教学的能力，提高教学质量。增强校长的培训力度，提升管理智慧，树立新常态教育观，促进办学效益全面提升。三、培训项目（一）区级培训1.教师职业道德专题培训。组织全校教师深入学习教育部《...
