在教职工大会上的讲话一、关于绩效工资的一些想法从目前了解的情况来看,2010年1月1日起全x范围内的所有事业单位都将实行绩效工资
就性质来说,绩效工资属于激励性的待遇,是对完成工作的一种奖励,不能理解为就是提高待遇或者给我们发点钱
实行绩效工资是事业单位收入分配制度改革的重要内容,体现的是党和政府对事业单位人员的关心
我们这次属于其他事业单位的范畴,不按九义方式进行,与其他事业单位一并进行
绩效工资分为两个部分,一是基础性发到个人帐户上的(一中、二中、中医院、人民医院可以实施30%到个人帐户标准);一是奖励性绩效工资,主要应当体现工作量和实际贡献,分配办法经单位领导班子集体研究后,由主管部门批准,并在本单位公开即可实行
学校将制定一个奖励性绩效工资分配的初步方案,交全体教职工讨论,并请教代会民主参与
目前了解的情况是全x市教育系统可能执行x元/年的标准
经过请示,学校的早晚自习、节假日补课、寒暑假补课也许仍可执行
一、二中的方案正在制定中
据了解的x市直学校情况这样的:标准x元/年,10、11年多不退少补,基础与奖励性各占比例是3:7或者5:5正在讨论中,早晚自习与节假日补课照常进行
作为一种激励性的工资,一定是干得多、干得好的收入多,不可能说是干得多的还得少一些,这不是社会主义,更不是搞绩效工资的初衷和出发点,一定会坚持多劳多得,优劳多得,不干不得,不干基础性的绩效工资可能都没有
二、xx山市各级各类骨干教师考核情况按x教办(2011)38号文件精神每年都要对各级骨干教师进行考核,本次考核主要包括以下方面:一是师德师风、二是教学业绩与校本教研(工作量、教学成绩排名、参加课题研究、教研组活动中发挥的作用、读书笔记、参加各级各类的培训、第1页共3页论文发表与获奖情况)、三是指导与辐射作用(听课的节数、对青年教师教学和班主任工作的指导情况、示范课情况、讲座情况)