电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

党的群众路线动员讲话稿VIP免费

党的群众路线动员讲话稿_第1页
1/6
党的群众路线动员讲话稿_第2页
2/6
党的群众路线动员讲话稿_第3页
3/6
党的群众路线动员讲话稿二溪小教支部党的群众路线教育实践活动动员大会讲话稿各位老师们。下午好。今天,我们在这里召开二溪小学深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,根据中央、省委、市委、教育局党委和中心校党委党的群众路线教育实践活动的精神,按照《中心校党委深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案》,结合我县教育系统和二溪小学实际,对学校党的群众路线教育实践活动进行动员部署,全面启动、深入推进二溪小学党的群众路线教育实践活动。古语说“近水楼台先得月”我们二溪小学全体教职员工希望能够得到上级领导的指导和关怀,把群众路线教育实践活动做的更加扎实有效,借这次教育活动的契机,把我们学校教师的凝聚力和战斗力得以再次增强,促进学校更好地发展。一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义开展党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党,顺应群众期盼和加强执政党建设的重大部署;是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求;也是促进县教育系统以及二溪小学教育改革发展、加强党的建设和干部队伍建设的迫切需要。二溪小学的广大党员干部一定要深刻认识此次教育实践活动的重要性,做到“三个深刻认识”:一要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党中央、市委、县委重要部署的需要。党的十八大明确提出,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。全党第一批教育实践活动已经进入尾声,作为第二批参与党的群众路线教育实践活动的基层组织,中央提出了更为清晰明确的要求。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重要性,深刻认识加强党的作风建设的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来,不打折、不走样,全面自觉地贯彻各项要求,确保教育实践活动取得实效。二要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的第1页共6页宗旨,党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,从而更加自觉地改进工作作风,实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。三要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进学校教育改革发展的需要。教育是为党和国家培养人才的事业,是与千家万户的民生问题息息相关,直接面对人民群众,从这个意义上说,学校广大党员干部和一线教师的群众观念至关重要。二、认真学习,准确把握教育实践活动的目标要求根据上级组织的要求,结合我校本学期工作实际,此次教育实践活动的指导思想是:全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民务实清廉”为主题,以“三聚焦、三着力、三提高”为主线,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,按照十八届三中全会对深化教育综合改革的总体要求,切实加强作风建设,着力优化校风、教风和学风;切实加强能力建设,全面提高新形势下服务师生、服务学校、服务社会的能力;切实加强制度机制建设,促进办学模式、学校管理模式和人才培养模式的新突破,为打造我校教育和谐发展提供坚强保障。(一)聚焦“四风”突出问题,着力转变作风,提高宗旨意识。严格按照中央、市委、县委提出的作风方面尤其是“四风”方面的突出问题,重点解决政绩观不正确,履行职责不作为,推诿扯皮效率不高等问题;注重解决宗旨意识淡化,信仰不够坚定,角色意识不强,先锋模范作用发挥不够等问题;突出解决校风方面管理不科学、育人氛围不浓厚,教风方面师德水平不高、教育理念不新,学风方面学习动力不足、实践能力不强等问题。通过聚焦检查,清扫思想上的杂念,整改行为上的不端,深化对群众观点和群众路线的认识,以实际行动体现第2页共6页作风改进,不断提高党员、干部的宗旨意识。(二)聚焦群众关心的教育突出问题,着力保障改善民生...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

党的群众路线动员讲话稿

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部