优良学风班个人创建计划书时光荏苒，转眼进入大学已有半年，在这半年里，我的各方面能力都有提高。在优良学风班申报之际，我对上学期学习工作表现做出总结，并制定本学期的目标计划，为班级的优良学风班建设制定个人计划。我对上学期自己各方面的表现还算满意。学习上，我取得了不错的成绩，高数98分、英语75分、西方经济学89分、信息管理学91、思想道德与法律基础89分、体育75分，专业排名第五。高数是我重点学习的科目，从不马虎，上课认真听讲，课后对学习内容及时巩固，独立完成数学练习册，对有问题的题目及时解决，因此我的高数成绩较为理想。英语学习我也没有松懈，但是成绩却不尽人意，我分析到有以下原因。首先，我对英语的学习沿用了中学阶段的学习方法，不够灵活，显然不适用于现在的学习。其次，大学的英语要求我们学会应用，我在这方面的努力不够。再者，英语听力很薄弱，以后要加强听力的训练。西方经济学和信息管理学是上学期的专业课，在对专业课的学习过程中，我对我们的专业方向有了初步了解。活动方面，我积极参加班级和学生会的各种活动，锻炼了自己的沟通交流能力和组织协作能力。在班级的日常工作中，我得到了班内同学的支持配合，使得我的工作较为顺利的开展。这学期的学习压力明显加大，不论是课程数量还是课程难度。这学期我的目标是专业前5，为实现这一目标，我对这学期作出如下规划：1、在学习上，我要充分利用课上时间，不逃课，也要提高自习效率。高数重在方法，需要理解后在接触新的题型，训练发散思维；英语学习中背诵真的十分重要，第一可以巩固新单词的用法，二是培养自己的语感，三是可以练习口语，四是可以提高写作水平。在英语学习上多说多读，为过四六级做好准备。其他学科上，我也要认真学习，特别是专业课，绝对要学懂学通。2、在工作方面，我会尽心尽力干好本职工作，在班里协调第1页共8页好班级工作，争创优良学风班；在学生会里，我也会配合部长组织协调活动，锻炼能力。3、我会发挥班委的带头模范作用，做到“五无三按时”，即无迟到早退、无扰乱课堂秩序行为、无旷课、无抄袭作业、无考试舞弊；按时参加学校、学院组织的各项集体活动、按时完成各种学习、按时作息。组织班内其他班委，对班级工作认真负责，4、大学是个自由发展的平台，我要充分利用接下来的时间，在各方面努力充实自己。除去对基础课、专业课的学习外，我会挤时间学习管理类的书籍，扩充自己的知识。我也会发掘自己的兴趣，让自己的大学生活丰富多彩。优良学风班是对班集体学习、活动、班级凝聚力以及其他各方面表现的综合评定。我们作为班集体的一员，都应该充分发挥主观能动性，认识到优良学风班的取得靠我们每个人的努力。因此作为信管一班22人中的一个，我绝不会甘于落后，我会在学习工作各方面积极表现，为优良学风班的取得尽自己的一份力。信管111班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼。信管111班韩巍2012年4月1日第二篇：优良学风班创建计划书优良学风班级建设计划书为了更好的传承和发扬学校的“""”的校训，引导同学们自主性学习，促进同学们学习自觉性与能力的提高，强化同学们的自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，为我们培养创造更好的基础条件。特制订以下计划。学风建设目标：1.正确的自我定位。每一个同学要先充分认识自己的优缺点、兴趣及能力，然后树立合理的目标、展开相应学习计划，以便在大学期间，有针对性的充实自己，提高自己的综合竞争力。2.营造良好的学习氛围。保证出勤率、课堂纪律、以及作业质量。大家一起在互帮互助、良性竞争的氛围下共同进步第2页共8页3.加强班级凝聚力和班级荣誉感，在各种活动与“优良学风班”的评比中争创佳绩。在活动中让同学认识到自己在集体中的重要性，增强其主人翁意识。具体措施：1.每一位同学根据自己的情况制定出《个人学习计划》。并交有班长保存，期末考试时发还给个人。2.重点建议班级拥有一个固定的自习教室，以便组织大家统一上早、晚自习，方便班长、学习委员统计人数，了解班级自习情况。也有利于班级同...
