XX年第二学期中班班级工作计划3、做事存在独断性，感情用事
1、自己的事情自己做，遇到困难能与同伴协商解决
2、对各种活动感兴趣，有一定的积极态度
3、能在成人的指导下坚持完成一定的任务
4、在活动中有一定的自信心和勇气
交往1、有些幼儿缺乏主动、积极的态度，不能与成人和陌生人进行交往，缺乏一定的交往策略
2、要加强日常的随机教育
1、能较快适应新的环境，以积极的情绪参加各项活动
2、积极与同伴及周围人交往，关心同伴，有同情心
3、不随意打断别人的交谈，掌握初步的交往策略
4、能与同伴共同使用玩具材料，会友好地分配角色进行游戏
5、拾到别人的东西要知道交还别人
内容对幼儿分析评价本学期教育工作目标语言理解1、能理解成人的简单指令或要求
2、喜欢听故事，但对故事中的理解不够深入，还不能从中受到启发和教育
3、有了一定的理解能力，但大多停留在表面、肤浅的认识上，需要在成人的提示，启发下做深入的了解
能按要求倾听他人讲话
，有一定的倾听能力
能理解不同的声调、语调所表达的意思
喜欢欣赏儿童文学作品，知道故事中的主要角色和主要内容
能理解单页或连续两页画面的意思
能理解一些双重指令并做出反应
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能辨认周围生活中的常见标记，符号，知道它们与人生活的关系
会阅读图书、图片，了解其主要内容和情节
能欣赏一些美术作品，理解作者所要表达的内容，并能发挥想象
表达1、能用普通话进行对话，但存在齿音字和吐字不清的现象
2、还不能使用过多的量词和反义词，词汇量不丰富
3、在表达自己意愿时，不连贯，没有层次
4、在集体面前表达事情不够大胆，语句第2页共2页
