国家教育部职业技术认证教育领域管理中心中小学生心理辅导教师资格认证(教育系统首次对中小学生心理辅导进行规范性认证)一、市场分析教育部门、教师队伍、和家长面临空前困境在社会要求教育改革的呼声越来越高的当前,教育部门和教师队伍面临空前的压力,中小学生心理健康问题已是教育管理中的重中之重问题,虽然我们社会多年呼吁,国家也投入了大量的精力和奖金去推广心理健康教育,但我们学生的心理健康还是不可忽视
特别是在一线的教育部门和教师队伍发现,学生心理健康与学习成长的关系最为密切
经调查,不论教师还是家长,在学生日常学习成长中,心理健康教育有着不可替代的作用,如果在学生阶段不进行专业的心理健康教育,也许不能完成学业,更有可能对成年后产生重大的人生影响
但中小学生心理辅导是一种非常专业的学科,而我们原有的心理培训体系却针对性不强,涉及中小学生的有用知识成分非常地少
所以根据中小学和在家庭教育中的这一现状,教育部中央电教馆职业技术认证教育领域管理中心于2012年5月推出了“中小学生心理辅导教师资格证”的认证体系,旨在推动我国学校、家庭教育对中小学生心理健康的重视,并使用更加科学专业的方式来帮助我们的下一代
二、心理教育发展困惑:我们都知道,很多事情只有名正才能言顺
我们为什么把中小学生的心理健康教育做了很多年,为什么却没有取得很好的成效呢
这是因为,我们没有经过专门针对中小学生心理辅导的专业学习,没有科学的考核体系,其他心理咨询的证书并不直接针对中小学生,使很多心理咨询师考了证书却在学校不实用
使我教师无以适从,家长无可奈何,孩子得不到帮助
心理健康不是停在口号上,更不是在理论上,而是实实在在的落实,是一门理论和实践都很强的学科
所以各项指标都表明,中小学生的心理健康事业已经到了非常成熟的阶段,任何一项事业,如果各界都呼声很高,都具备共有的认同感的话,那很这就是一项非常有前途和事业
二、我们的使