新老教师结对发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好
我能在这里代表拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意
年轻教师虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫
我们有太多的东西需要学习
很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长
我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进
学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的
“学高为师,身正为范”
作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新
这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长
“师傅领进门,修行在个人
”在这里我分享一下作为徒弟期间,我给自己要求的一些经验:第一,把自己看作学生
多听课,多请教,多阅读
向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力
第二,把自己看作老师
在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修
第三,把自己看作主人
东兴是我家,我们是学校的主人,第1页共3页我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的进步就是东兴的成就,东兴的成功就是我们的骄傲
第四,把自己看作自己
是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让自己成为一名有个