辅助车间运行电工培训总结一、培训基本概况1、培训时间:2017年6月26日至10月25日2、培训目的:提高运行电工电气理论知识、应对岗位突发缺陷、提高岗位操作能力、掌握电气作业安全要点,使员工明白自己工作职责,激发员工学习主观能动性,增强团队协作,逐步达到技术培训常态化,在理论学习的基础上重点训练现场实操及应对突发事故、处理事故的动手能力,不断提高自我业务技能
3、培训内容:①《班组长自我能力提升》②《电业安全工作规程》③《电气运行规程》④《电气运行与检修培训题库》⑤《循环水泵房倒泵操作规程》⑥《金属钠公司安全教育问答》⑦《电气触电事故案例分析》⑧万用表、摇表的使用方法和注意事项;电动机正反转控原理;烘槽加热器控制原理;行车控制原理及故障处理;变压器停电操作步骤;现场安全用电等
4、培训方式:①第一阶段:理论培训从2017年6月26日开始到9月25日,运行岗位全员“每班十题”,有笔记记录②第二阶段:实操培训从2017年8月25日到9月25日,电气运行及检修全员参与,设立电气实操培训基地,重点培训生产岗位实际电气电路图,让员工掌握容易出现故障影响生产的电气设备维修技能,培训重要电气设备倒闸操作和事故状态下的应急处理步骤等
③第三阶段:考试阶段⑴理论考试和答辩从8月29日到9月11日,运行电工全员参与
⑵实操考试从10月11日到10月14日,运行电工全员参与,每个员工逐个进行,筛选出不合格员工
④第四阶段:强化培训从10月12日到10月18日,考试不合格员工及新进员工重点强化实操培训,强化培训后重新考试基本达到合格
二、培训效果1、初步激发了后进员工的学习热情,由不学习变为主动;2、改变了以往懒散的的工作作风,员工在工作和学习中由被动变得主动,有了加强学习、提高自身业务知识技能的愿望;3、通过理论学习培训和锻炼实操能力、触电安全事故案例的分析,提高了自我防范意识,降低了安全事故