第28课机灵的小老鼠[教学目标]1
认识光敏传感器2
掌握光敏传感器控制程序的方法及原理3
掌握“如果否则”控件的使用方法[课时安排]1课时[教学重点与难点]重点:掌握“如果否则”控件的使用方法难点:掌握光敏传感器控制程序的方法及原理[教学准备]多媒体网络教室和课件
[教学过程]一、导入教师展示剧本内容
请同学们来完成这个剧本的动画,如何来表示天黑呢
我们今天认识新的模块,光敏传感器,它有什么作用
教师:光敏传感器有什么作用
他是怎样和电脑相连接的
除此之外,我们今天还要认识s4A,请同学们接着观看视频并思考,Scratch与s4A有什么不同,如何测定当前的光感值
当开启s4A后会出现一个图标,能否将他改成小老鼠呢
教师引导学生用修改角色的方法来添加小老鼠,并且添加一个洞
学生操作,相互间交流
搭建脚本有了小老鼠和洞后,我们就完成了剧本的要求了
思考:根据光感值大小来设置小老鼠的活动,出洞还是躲进洞中
请同学们尝试操作,交流各自的看法,教师讲解“如果否则”控件的作用,请学生自学书本完成操作
拓展与应用教师:机灵的小老鼠一听到声音就会躲起来,你能运用上节课的知识实现吗学生交流,师生互评